東北網哈爾濱10月30日電 近年來，隨著人們對外語的重視和獨生子女增加導致生源的逐年減少，哈市不僅是幼兒園靠打『雙語』的招牌吸引家長，公辦、民辦的中小學也爭搶著打出『雙語』牌，以吸引家長前來給孩子擇校。『雙語』熱了起來，但家長往往難以擦亮眼睛分清真假『雙語』，找到真正能使孩子很好發展的學校。

    『雙語』市場魚龍混雜

    哈爾濱中英小學的校長陳樹維說，目前哈市『雙語』教育的管理上比較混亂，有的學校沒有聘用外國人的資格權，而從大專院校聘請外教授課，這樣做不符合相關規定，只有通過省市外事部門聘請的外國人纔是合法的。而吸引來的外教也應具備國家外專局頒發的授課資格證書；除此之外家長在給孩子選擇『雙語』學校時，還要看學校在教學過程中是不是有教材、教學計劃，是不是采取中西合壁式的教學方法，在教學中提昇孩子的學習興趣，讓孩子在玩中學習。目前哈市有個別中小學和幼兒園完全不具備『雙語』教學的標准，有的學校只是從大學裡請不具備資格的留學生、外籍教師講幾節課，就號稱在實行『雙語』教學。陳校長說，目前哈市沒有『雙語』教學資格、但還打『雙語』牌的中小學有幾十家。

    學生迫切需要『雙語』教育

    目前，不少大學都進行了『雙語』教學的嘗試，而現在高中的外語教學和大學的接軌很成問題。今年黑龍江省考取上海交通大學的鄭忠波給記者打來電話說，大學的課程實現了『雙語』教學，每節課的授課老師在授課的前20分鍾都用英文講課，這讓像她這樣中小學都接受『啞巴』英語教育的學生吃不消，能聽懂的內容只有一多半，而授課教師講完課就走，不會給聽不懂的學生多講課。哈市目前只有個別學校的英語老師在講課過程中完全用英語。

    據了解，如何打好義務教育階段學生的外語基礎，是讓許多中小學校頭痛的一件事兒，按照有關規定，小學階段的外語教學應該從小學三年級開始，但不少小學在開設外語課時也有顧慮，擔心一旦開設外語課，學生容易把英文字母和剛學沒多久的漢浯拼音弄混。

    『雙語』教育是發展方向

    據了解，目前90％左右的網上信息是英語信息，不重視外語教學、不探索『雙語』教學將制約城市的發展。據哈市教育局發展規劃處工作人員介紹，『雙語』教學屬於教學上的問題，而近兩來對審批學校的標准也只是符合辦普通學校的標准就予以審批，而『雙語』教學只是一個辦學特色，不在他們的審批范圍之內。

    哈市教育局基礎教育二處副處長於亞基說，目前哈市能稱之為『雙語』教學的學校只有幾所，但現在哈市開辦具備『雙語』教育條件的學校不多，而且教育行政部門很難認定學校是否具備『雙語』教學的條件，而隨著學生接受『雙語』教育的迫切需要，『雙浯』教育的管理將會逐步完善，這種教育方式也將是教育的發展方向之一。