東北網11月1日電 近期又到了參加校外業餘水平考級的考生領取證書的時候了，日前，一些在省婦女兒童發展中心報考的考生家長反映，他們的孩子報考了六級卻發的是五級證書，他們認為不合理。也有的家長稱自己的孩子通過了考試，卻領不到證書。10月29日，記者就此事采訪了省婦女兒童發展中心考級辦主任姜麗媛、二胡專業的考試評委馬明新和考生指導老師及—些考生家長。

    考生家長：感覺是『卡人』

    丁女士的孩子今年參加了由中國音樂學院主辦、省婦女兒童發展中心承辦的校外業餘水平考級琵琶專業的六級考試。日前丁女士通過電話查詢得知，孩子通過了考試，但只能發五級證書。對此，丁女七表示不太理解，她說："我們交的是六級報名費，既然通過了，為什麼給我們發五級證書?而且教我孩子琵琶的老師也認為不合理。如果說是因為有規定不讓跳級考試，那為什麼報名的時候不跟我們說清楚?感覺像「卡人」。』另外，據丁女士介紹，有很多其他考生也通過了考試，但是也沒有領到證書。

    婦兒中心：只是想鼓勵孩子

    談起有些家長認為的『卡人』一說，省婦女兒童發展中心考級辦主任姜麗媛稱自己也有苦衷。她說：『按理說，沒有通過考試的學生不應該得證書，但是因為有的評委認為應該鼓勵孩子，所以就按孩子的實際水平給予相應的證書。例如有的孩子報的是六級，雖然他沒有達到六級的水平，但可能達到了五級水平，所以評委就按照孩子的實際水平發了五級證。』此外，也有提等的情況，例如有的孩子第一次報考，對自己應該報幾級沒有把握，可能就報低了。但是評委認為他的表現出色，就會給他提等。

    至於不發證一說，姜女士稱原因不在省婦女兒童發展中心，她說：『有的情況是家長不想領降等的證書，有的是教孩子的老師不讓學生領，我們只是負責發證，也沒辦法。』

    對於家長們的看法，她說：『大家都是為了孩子好，但有的家長還是不理解，認為報考了幾級就應該得幾級證，沒有從孩子的水平方面考慮按照孩子的實際水平。』為了避免再出現類似情況，姜女士表示省婦兒中心已經向中國音樂學院提出，以後孩子考試沒有通過最好就不要發證了。不過，姜女士稱，參加考級的人每年都在遞增，像今年黑龍江省就有五千多人，好在許多家長還是能夠理解的。

    考試評委：沒有人為因素

    按照有關規定，藝術考級的評委是由主辦考級的音樂院校派出的一位老師和當地一位資深老師組成，哈師大藝術學院馬明新教授是今年此次中國音樂學院主力的校外業餘水平考級二胡專業的評委之一。馬教授認為，藝術考級考試存在降級發證的現象是可以理解的。他說：『以前我也覺得降級發證沒有什麼必要，過就是過，不過就是不過。其實這個證書本身沒有什麼作用，之所以舉辦這些活動，設立這些證書，就是要鼓勵孩子，讓他們好好學習，所以降級考試完全是為孩子著想，讓他對自己的水平有一個掌握。』

    至於有人稱藝術考試人為因素比較多，馬教授稱絕對沒有。他說：『雖然每個專業的評委都是由當地資深老師和北京音樂院校的著名老師—起擔任的，但是我們一般都很尊重北京音樂院校的老師。他們是很認真的，絕對沒有人情分。』

    考生指導老師：藝術考級變質了

    對於這次考級，許多考生的指導老師也存在疑問，像一位王老師就發出了『藝術考級變質—了』的感嘆。王老師說：『我教的許多學生都參加了這次考級考試，這中間我發現了一個問題,那就是在報考時，稱自己以前參加過考級的學生都通過了，而稱自己是第一次報考的都沒通過。而且評委給這些學生的評語是：按考級要求，考最低從四級開始,最多可跳兩級。王老師這種衡量標准是不成立的。因為像她教的孩子，雖然沒有報考過,但經過5年的學習，現在的水平已經達到了8級。

    此外，王老師稱現在的考級已經不能作為檢驗孩子的的音樂水平和老師的教育成績的標准了。她說：『按規定，考生應該彈兩首樂曲和一首練習曲，但我聽我的學生講，評委只是聽了樂曲的幾個小節。懂音樂的人都知道，每首樂曲都有難點，而這個准點通常在樂曲的中間或結尾，只聽幾個小節能聽出考生的真實水平嗎?』