東北網哈爾濱6月22日電中考前三天，考生復習得不能過於疲勞，也不能一點不復習。一般以每天復習6至8小時為宜。哈爾濱69中學的各位指導教師幫助考生擬定了一個復習指要——— 清晰梳理『五門課』（本『樣板計劃』只是一個『參考版本』，各位考生還應針對自己的實際情況，進行相應的調整。）
22日:
早8時—9時30分：
語文———『詩詞背誦、賞析』部分（20首詩詞，注重記憶賞析的內容為：A.詩詞內容B.所表達的藝術特點；C.詩人的思想感情。背誦默寫注意字的規范性，落到紙上書寫准確。
上午10時—12時 ：
數學———復習教科書中的基本概念、基本公式、基本定理、基本性質。（復習內容為：A、數與式、方程和方程組、不等式和不等式組B、函數和統計初步C、幾何：著重看三角形、四邊形和圓）。注意：每個單元中容易出錯的『知識點』；注意公式或定理中的隱含條件。
下午13時30分—15時：
外語———A、先聽20分鍾的聽力。（著重選擇自己薄弱的部分）；B、復習第三冊書，將1至9單元的單詞、詞組和句法再看一遍（半小時）C、看卷子上的錯題。
下午15時30分—18時:
理化———
化學：看『教材』（避免『越簡單越不會』，應以教材為主。）
1.圖。包括『物質用途的圖』和『實驗裝置圖』等。（注意：A、要了解圖的出處。B、要思考可能涉及到的問題。如：某此圖會出現理化綜合題、或探究題。）
2.基礎知識（細節性的基礎知識主要有）：A、重點實驗的現象及化學程式；B、概念，注意概念中的關鍵字，學會靈活運用；C、氫氣、氧氣、二氧化碳、制取的有關問題。
D、常見酸鹼鹽性質及鑒別。
復習提示：看書時多想，多提出問題，多整理知識，加深記憶。
物理：
1.把教材看一遍，尤其是可能還有疏漏的地方。如課後小實驗，每本教材後附加的實踐活動，每節課的『想想議議』。平時感覺拿不太准的習題，易混易錯的概念實驗現象，實驗結論，更重要的是實驗過程和常規的設計實驗思路。（用復習物理總時間的一半）
2.（用另一半時間）看做過的錯題。以『市模』卷子為例，總結規律，找出一些類型題的答法，例如：對於探究題型一般用身邊的物品和教材上的實驗設計思路進行解答……讓自己的解題方案和方法更系統。
23日:
上午早8時至9時30分：
語文———理順文言文和現代文的知識點（以課本規定的重點篇目為主）。
1.文言文。背誦要求的語段，書下注解，理解文言文的內容（意思）。
2.現代文。復習每篇重點語段：（6篇說明文：掌握說明內容，說明方法，層次的劃分。4篇小說：把握中心；了解人物性格特征及描寫方法；環境描寫的作用。4篇散文：把握作者思想感情；把握散文的內容；散文的寫作技巧。4篇議論文：把握中心論點；論證方法；論證內容。）
上午10時—12時：
數學———復習從前做過的卷子。（對程度不是特別好的孩子，21———26題應集中練一下，包括選擇題和填空題。）
下午13時30分—15時：
外語———A、聽20分鍾聽力。B、看9到14單元的教材。C、看卷子上的錯題。
下午15時30分—18時:
理化———
化學：復習部分卷子。（綜合復習以來做好的卷子。）
1.首先看『市模』。它是中考的導向，因此應著重分析市模的題型和出題的思路。
2.有重點地看各區模擬題和本校模擬題。
提示：
①重點看錯題和自己感覺做不好的題型。看錯題時應分析：A.基礎知識有沒有錯誤，B.是不是審題不細或不理解題意？找到錯題的原因並將其改正。
②注意總結解題方法和規律、解題思路。
③不能再做卷子了，而是看題，重點看探究題、推斷題、開放題、技巧設計、實驗設計題（即自己認為答不好的題型）
物理：將時間分成兩半。
一部分，繼續前一天，看教材。尤其是課後實驗，實踐活動，每節課的『想想議議』等平時拿不太准、易混易錯的概念、實驗現象，實驗結論，實驗過程。另一部分：繼續前一天，看做過的題和錯過的題。
24日:
早8時至9時30分：
語文———A.看卷子。近一個月內做過的綜合卷子，尤其是曾經錯過的題認真整理。B.曾經自己寫的作文或范文。利用閑暇的10至20分鍾時間即可，一要看自己寫過的作文，二要看優秀作文（但千萬不能照抄照搬，否則會被視為『雷同文』）。在考試復習時，看一看作文，腦子裡容易產生『靈感』。
上午10時至12時：
數學———從頭到尾做一套卷子，熟悉一下考試的節奏（找有答案的卷子）；此外，再利用其他的休息時間，簡單地看一看卷子。（只看題，不必做）。
下午13時30分—15時：
外語———A.聽20分鍾聽力B.看書15—18單元C.繼續看錯題D.腦子裡有幾篇成形作文，有利於在考場上發揮得更好。
下午15時30分—18時:
理化———化學：把剩餘的部分卷子復習完。（注意事項與前一天相同）。物理：繼續前一天的復習，把最後剩下的部分理順好。
各科總括：
語文：
語文的復習，更多的是一種隨意和放松的狀態。它是要求考生再強化知識的過程，不要急躁，在最後的這段時間，注意力要回到基礎上，把該得的分必須得到。
數學：
1.在充分休息的基礎上，復習內容要少而精。不能貪多。
2.看書，回歸教材。尤其應該注意的是———最後的復習不再是『瀏覽』。而是先列一個復習提綱，在腦子裡回憶知識點，然後根據自己的遺漏點，有針對性、有重點地看教材。
3.看題（主要是模擬試卷，和老師最後布置的試卷。）A、看錯題，找出自己做錯的原因，並加以糾正。B、看綜合題（尤其是27、28、29、30題），找出一般的解題規律。把復雜的問題拆出基本類型
4.切忌：家長在此時容易從各種渠道弄來一些試題讓孩子做，結果打亂了孩子的復習計劃，且容易造成不必要的心理負擔。
5.對程度一般的同學，要集中看一下21———26題。確保把基礎知識的分數拿到手。
6.最後三天的復習，不要陷入偏題、難題和題海當中去。即使是看卷子，也不要一道一道地做，而要看思路，看規律方法。
7.為了上考場能夠更好地掌握考試節奏，做到心中有數，這三天要做一套自己的『模擬卷』。但不要選難的，挫傷自己的銳氣。
外語：
1.聽力部分，是要求對聽到的句子做出合乎英美人習慣的反應。如問候，介紹，告別，打電話，感謝和應答，祝福、祝賀等等。時間和日期為重點考察項目。
2.口語交際、句型轉換通常失分率『較低』，若時間緊，可以略過。
3.許多基礎的知識點，好像已經記住了，但仍然要認真復習。因為要穩中求勝。
化學
1.重視看教材，不要做題。
2.如果看不完，要注意挑選最重要的和最薄弱的看。看卷子時，不要做，只是看和想。
物理：
1.不要做題。
2.復習時不可均勻的分布時間，要把七成的精力花費在『力』和『電』的重點內容上。至於『光』和『熱』的部分，只要拿出三成的時間就可以了。
