東北網8月24日電　暑假本應該是辛苦一學期的師生休息的時間，可《生活報》記者在采訪中獲悉，部分師生在假期裡並不輕松。學生忙著補課，老師則忙著走穴和辦補習班。一個人承攬生源的力量不足，有的男教師的妻子甚至給丈夫當了『經紀人』，專門負責聯絡生源，安排上課時間。據了解，部分中學教師一個暑假的收入竟在萬元以上。

　　　　走穴　提高收入的捷徑
   
　　近日，哈爾濱市一位初中數學教師苦著臉對記者說，假期一天也沒休息，每天的授課日程都安排得滿滿的。給這位『辛苦』教師安排補習班日程的竟是這位教師的妻子。這位妻子則以一名專業『經紀人』身份出現。她告訴記者，她丈夫的暑期給學生的補課日程都是由她來安排，她還負責招攬生源。這位精心『輔佐』丈夫的妻子告訴記者，她當工人每個月賺的錢最多不過七八百元，但現在有她的細心安排，丈夫每個月可多收入幾千甚至過萬元，而在補課的生源方面，這位妻子心裡也相當有數，她會網羅到經過補課可以大幅度提高學習成績的生源，而使丈夫在圈內的名氣越來越大。補課日程被安排得滿滿的丈夫則看上去非常憔悴，這位丈夫說，他現在最害怕的就是放假。記者在采訪中了解到，目前辭去工作給丈夫當『經紀人』的妻子不在少數。還有夫妻都是教師的更佔有優勢，海林市就有一對同在某高中工作的夫妻，先是私下給學生補課，而後就雙雙辭職專門辦起補習班，收入大大提高。而教師買兩套房子的現象非常普遍，一套房子用來居住，而另一套房子則當作專門給學生補課的教室。
   
　　一位開辦補習學校的校長告訴記者，他們學校聘來的哈市各知名學校的老師都身價不菲，教師的講課費也會隨著他們名氣的攀昇而水漲船高，一些教師兩小時的『出場費』可高達800元。而補習學校長期聘用的教師每兩小時講課費的價碼至少也有200元。一個假期下來每名走穴教師至少要賺一萬餘元，而假期裡老師除了走穴以外還私下辦補習班。兩重補習的教師一個假期的收入就可達到兩萬元以上。

　　　　補習　家長眼中的希望
   
　　記者在采訪中了解到，教師之所以能走穴、私自辦班，正是因為補習班的市場大得驚人。還沒等放假，望子成龍的父母們就四下打聽，哪的補習班講課講得好，老師負責任，有的家長為找到好老師不惜一擲千金，補習費用少則幾百多則上千。而有的老師也不會錯過賺錢的機會，每到補習之前，就會賣給學生一些卷子，以增加補習的收入。家長在給孩子補課過程中還存在攀比心理。一位初二學生的家長王先生說，看到同事家的孩子去參加各種補習班，如果讓自己的孩子出去玩兒的話，就會覺得孩子被別人落下了，所以不得不把孩子送到補習班去。
   
　　而一些有補習班的社會力量辦學機構更瞅准了這塊市場，不會放過賺錢的機會，打出某某學校名師授課的廣告。一位業內人士介紹，這一行當中也存在不正當競爭，用惡意降價的方式擾亂市場。 

　　　　惡補　學生假期的惡夢 
   
　　記者在采訪中了解到，由於假期長時間的補課，讓一些學生叫苦不迭。哈市一名小學二年級的學生在暑假裡因參加補習班而大哭不止。這名小學生告訴記者，他假期裡不僅沒休息，反而連周末的時間也在補習，每天的時間被父母安排得滿滿的，學游泳、學奧數、學英語。原來這名二年級的小男孩是因為記不住英語單詞而大哭的，記不住單詞補習班的老師不會放過他，家長也會怒目圓睜，這名男孩告訴記者，他現在什麼也不想學了。
   
　　一位心理學家說，目前利用孩子的休息時間給孩子補習是對孩子身心的一種摧殘。雖然勞逸結合是家長、老師都知道的，但家長為了提高孩子的學習成績，老師為了提高收入，補習學校受利益驅動，明明知道這種『惡補』容易讓孩子產生厭學情緒，影響孩子的心理健康，可補習的現狀依然很難改變。