東北網9月10日電 ９月１０日是我國第２０個教師節，許多人民教師將在鮮花和掌聲當中度過自己的節日。然而，一些鄉村教師卻仍然默默地工作在第一線，將自己的青春和熱情無私地奉獻給學生。在哈市香坊區幸福鄉就有這樣一位鄉村教師，她２０年來結合課本的知識自編了２００餘首歌曲奉獻給學生，讓孩子們感受到了人生當中最大的關懷。

    １９８３年，高考落榜的劉英珍來到香坊區幸福鄉的一所鄉村小學擔任代課教師。年僅１９歲的她剛一踏入校園，心裡非常不是滋味。這所鄉村小學的條件實在是太簡陋了，與她夢想中的工作環境相差甚遠。然而，經過一段時間的工作，她發現，自己被這些天真無邪的孩子們感染了，漸漸地愛上了人民教師這個偉大而又神聖的職業。在隨後的工作中，劉英珍不但更加勤奮，而且開始注重改進對學生的教育方法。她發現，一些學生對學習缺乏興趣，雖然老師苦口婆心地批評教育，卻收效甚微。為了提高孩子們學習的積極性，愛動腦筋的劉英珍就開始自編歌曲，將課本上的知識和歌曲結合起來，讓孩子們在愉快的歌聲當中學習。

    一次，劉英珍發現班上有一名學生連續幾天都沒來上學。於是，劉英珍便找到這個學生的家了解情況。原來，由於這名學生學習成績較差，在學校經常被同學甚至一些老師嘲笑，於是他認為自己很沒有用處，便產生了輟學的想法，任憑劉英珍怎麼勸說也不聽。這時，劉英珍突然靈機一動，張口唱道：『誰說你是差生，誰說你智力不全，你在老師眼中卻是好漢！你愛勞動、你愛奉獻……只要你默默多花費時間一點點，驚人的轉變人人都誇贊，不信你就試試看！』歌兒還沒唱完，這名學生就淚流滿面地對她說：『老師，我今後一定好好學習！』從那以後，這名學生找到了自信，好像是換了一個人，每天發奮學習。３年後，他以優異的成績考入了一所重點高中。

    這件事情，給了劉英珍很大的啟發，—首孩子喜歡的歌曲竟然能夠轉變他的觀念，幫助他樹立起信心。那麼將一些乏味的知識編成朗朗上口的歌曲，一定會很容易被學生們接受。於是，她編出了『拼音歌』、『音標歌』等等歌曲，這些好學的歌曲被學生們上課唱、下課唱，許多平時不愛學習的學生因為喜愛她的歌，慢慢地喜歡上了學習。２０年來，她先後在哈市萬興小學、第１３４中學等學校任教，共編出了２００餘首各類歌曲。現在已畢業多年的學生，還能唱出她當年編唱的歌曲。聽說昔日的學生仍能唱自己編出的歌曲，劉英珍感慨萬千，她說：『希望這些歌曲能夠伴隨著學生們成長！』