雞西和平小學的同學們在網上瀏覽。
東北網11月24日電 (記者 閆智凱) 雞西市和平小學五年一班的李沫霖高興地向同學們展示她剛剛編輯好程序的通用機器人。今年8月,雞西市和平小學為學生們普及了信息技術教育,李沫霖就是通過學校開設的LOGO計算機語言編輯課上學會了如何為通用機器人編輯特定的語言,通過數據線傳到通用機器人的內存條裡,讓機器人按照她編輯的的程序完成任務。像李沫霖這樣的學生在雞西市還有很多。
同學們在觀看李沫霖編輯的程序。
近年來,雞西市以推動區域教育均衡、協調、快速發展為目標,大力實施信息技術教育普及工程,以信息化帶動教育現代化。目前,雞西市所有城鎮學校和80%的農村學校都配置了微機室、語音室等現代化教學設施,100%的城市學校和超過半數的農村中小學通過千兆網或百兆網聯入雞西市有關網站,全市平均每23名中小學生擁有一臺電腦,大大高於計算機生均35人一臺的全國平均水平。
雞西市教育局局長楊鴻語介紹,在加速城市校園網絡建設的同時,雞西市同時加快了農村信息技術教育普及步伐,從2003年下半年開始,雞西在農村小學教學點建立教學光盤播放點,為全市所有不具備接入寬帶的農村小學全部發放了電視機、計算機和數模轉換器,信息中心每月定期將最新的教育資源刻制成教學光盤下發到學校。雞西市也建立了衛星教學收視點,為地處偏遠,規模較大,暫時不具備條件安裝網絡的農村小學提供了衛星接收設備、計算機和外設設備。雞西市還為農村初中和鄉鎮中心小學建立計算機網絡教室。截至上學期末,全市有128所學校接入寬帶網,241所農村中小學實現了現代遠程教育。計劃到2006年底,全市農村中小學全部實現寬帶接入。
據了解,現在雞西市小學生中,已有80%的學生會熟練操作微機,60%的學生會制作簡單的幻燈片,35%的學生會制作簡單的網頁;在中學有95%的學生能從網上下載資料,70%的學生能在網上發表文章,50%以上的學生創建了自己的網站。到目前為止,雞西市學生網站已達近萬個。

其他學校的教師在學習雞西的校園網絡建設情況。
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