東北網哈爾濱12月8日電 『讀書苦，讀書累，讀書還要交學費，不如加入黑社會，有的吃，有的穿，還有美女陪著睡。』日前，在我市一所知名小學校附近，一群十來歲的學童笑嘻嘻地背誦著這樣一段『痞子童謠』。這類童謠何以能在孩子中間流傳？

    『這類童謠格調不高，卻顯現了孩子們生活的沈重。』哈爾濱市一家心理衛生學校的高老師說：『我認識的一個二年級小孩，特樂於說這種童謠，可你看看他的生活時間表，你就能明白是為什麼———每個周六，他要參加4個輔導班。從早8點跑到晚7點多，整整一天都奔跑於輔導班之間。』這些歌謠流行，從另一個側面說明：壓力來自成人，孩子需要減負。

    另外，健康童謠的失聲也是痞子童謠奪走孩子的重要原因。記者7日走訪哈爾濱市部分書店發現，探秘等故事類書不少，但適合十來歲孩子的童謠卻鳳毛麟角。

    在76中執教，同時又是9歲孩子家長的江老師認為，這個年齡段的孩子對語言很敏感，一些不乏智慧、上口的時髦詞匯常常被仿效。目前，可見的童謠，多是針對2至4歲幼兒的，『痞子童謠』的風行，驗證的不是孩子在變壞，恰恰可能是成人社會自身出了問題。