東北網哈爾濱11月4日電 近日，記者從哈爾濱心理衛生中心獲悉，該中心年初至今已接診20餘位易性癖患者。該中心主任張聰沛說，類似病例在從前一兩年都很難遇到一個。近期此類患者的迅速增加，一方面說明社會進步人的思想在逐步開放，另一方面說明社會對青少年的性識別教育極其缺乏。

　　『閨中密友』愛上了他

　　李剛是哈爾濱市某高校的大學生，鶴崗人。從11歲起，他就開始討厭自己是個男人。『我有兩個很漂亮的姐姐，比我大五六歲。她們很受父母和周圍人的寵愛，我很羡慕她們。』由於對姐姐過於羡慕，李剛越來越厭惡自己的男性身份。在班級裡他很少和男孩子說話，只喜歡和女孩子在一起，慢慢地他更是連與男同學打招呼都感到厭惡，他開始想做女人。

　　雖然討厭自己的男人身份，但李剛始終覺得這是件很可恥的事情，所以他沒向任何人說過。上大學後，他開始在裡面偷偷地穿女性內衣，幻想自己就是個女人。同時他還在學校交到一個很好的『女朋友』。『她是個特別好的女孩兒，開朗、活潑，還十分善良。我十分喜歡和她在一起，她也一樣。可令我沒想到的是，她將我對她的感情誤會成男女之情，我經常要小心翼翼地回避著她在肢體或言語中的示愛。現在我們相處已經兩年多了，最近她很正式地向我提出確定戀愛關系，為此我十分苦惱。』

　　母親的脆弱讓她不願做女人

　　23歲的小雪是個文靜孝順的女孩，在15歲時小雪就開始渴望做一個男人。

　　小雪是家裡的獨女，兒時的她很受父母的寵愛，可情況在她15歲時發生了變化：父親愛上了另外一個女人。自從有了婚外戀之後，父母常常吵架，瘦弱的母親經常遭到脾氣暴躁的父親的拳打腳踢。每當看到母親無助地蜷縮在角落中哭泣，小雪十分心疼，同時也越來越痛恨這個不負責任的父親。在18歲那年父母再一次發生了激烈的爭吵，這一次父親竟將母親打成重傷。從那時起小雪開始痛恨自己是個女孩子，『如果我是個男孩子，就可以保護母親了，女人實在太脆弱了。』為了讓自己盡早有能力保護母親，小雪放棄了高考，只身來到城市打工，希望用金錢來彌補母親所受的傷害。

　　青少年亟待加強性角色教育

　　『造成以上種種現象的原因，並不都是生理因素的影響。』哈爾濱市心理衛生中心主任張聰沛稱，『在對青少年的教育中，除了生理學的教育，從社會化角度，有關方面還應加強性別認知的教育，而目前國內恰好忽視了這一點。』

　　張聰沛主任一直從事發展心理學的研究和教育工作，他注意到，除了先天生理因素外，家庭教育對兒童的性格有很大影響。他說，一些在發廊、酒吧等地方長大的孩子由於經常接觸一些比較中性打扮的人，極容易發生性別上的認知混亂。還有些地方的習俗就是給男孩穿上裙子、起個女孩的名字等當作女孩來撫養，愚昧地以為這樣會好養一點，但研究發現，這樣成長的男孩，後來都有些不正常。

　　張聰沛舉例稱，『超女』的火熱流行，恰恰反映了中國女孩雙性化的傾向，但這是女孩走向獨立的一種正常反映，是以前中國社會女性所沒有遇到的問題。『6歲到15歲之間是青少年最容易發生性別認知混淆的時期，重男輕女、家庭條件優越等原因，都容易導致孩子在這一時期發生性別認知模糊的現象，此時家長應該及時進行正確引導，否則便很容易出現易性癖的心理問題。』張聰沛認為，現在的青少年性教育恰恰忽視了社會化性角色的教育，如果在家庭、學校教育中，有關方面應有意識地進行加強這方面的工作，即使孩子早期出現異性化傾向，也很容易在後期的教育中得到糾正。