東北網3月28日電 當性知識登上大中學課堂時，社區待業青年和農民工卻游離於『神秘』的性知識之外。為此，哈爾濱市南崗區花園辦事處所轄5個社區為待業青年和農民工開展了『成長之路培訓』，『游戲式、遞進式』的教學模式讓他們撩開了『性』的神秘面紗。　日前，記者旁聽了一堂『艾滋病模擬性行為』的實驗課。在課堂上，記者看到教室裡早早就已人滿為患，在35名正規學員中農民工佔了絕大多數，旁聽的學員有四五十人。據該課堂主持人、繁榮社區計生乾部邵曄介紹，剛開展這個課時，由於很少有人來，每個社區只好搞攤派，一些人是被『強拉硬拽』來的。幾堂課下來後，『旁聽生』比正式學員還多。

　　邵曄首先在黑板上寫下『艾滋病』3個字，然後提出了第一個問題：『你首先想到了什麼？』　沒等學員回答，邵曄將35張卡片裝入一個信封，讓每位學員抽出一張。　記者看到，35張卡片上寫著家庭婦女、教師、護士、公務員、艾滋病人護理者等代表多種職業或人群的『名稱』。　邵曄說：『現在，你拿在手裡的卡片就代表你自己，你認為你能不能感染艾滋病？』　邵曄在黑板上畫出『安全區、中間區和危險區』三個區域，讓學員將『小卡片』沾到黑板上不同的區域裡並說出理由。一名學員將『護士』放入危險區，他認為針頭容易感染艾滋病病毒；代表教師、公務員等的學員將卡片放入了安全區。

　　邵曄提問：『你們認為職業、地位與艾滋病有關嗎？』大多數學員都認為有關系。　邵曄仍不做總結：『好，讓我們從後面的「換水游戲」中進一步找出結論。』　每名學員的桌上都放了1杯水及1支注射器，其中一杯被邵曄偷偷滴上了燒鹼溶液，代表『艾滋病感染者』。邵曄要求29名學員相互間用注射器『換水』6次，其餘6名學員則『換水』1次，每一次『換水』則代表一次『性行為』。

　　最後，邵曄用帶有酚?溶液的水滴入每位學員的杯子進行檢測，水如果變成紅色則表明感染上了『艾滋病病毒』。『換水游戲』的結果讓學員們一片驚呼：換水6次的感染概率超過了一半，而換水一次的則只有一人『感染』。

　　學員們總結出：危險、無安全措施的性行為越多，感染艾滋病的幾率越高。同時，他們又總結出：感染艾滋病取決於你的行為，而不是你的職業和地位。