東北網4月4日電(記者 高長利)雞西市教育局在開展保持共產黨員先進性教育活動中，以創辦人民滿意的教育為宗旨，從事業發展難點和群眾最關心的問題入手，認真查找突出問題，理清整改工作思路，紮實推進整改工作，收到了較好效果。

　　強化思想理論建設，促進教育教學質量的提昇。教育局從轉變各級班子和黨員、教師思想入手，以創建學習型機關、學習型校園為載體，大力倡導學習之風，落實學習研討制度。教育局提出了『遵循教育規律，融入市場經濟理念，實施教育產業經營，實現社會公共服務，創辦人民滿意教育』的教育經營理念和辦學思想，並通過組織開展不同層面的教育改革發展論壇、專家講學和專題培訓，從而在思想上較好地解決了辦什麼樣的教育和怎樣辦好教育的問題。此舉，使全市教育教學質量明顯提昇，在全省目標責任制考評中，全市小學輟學率為零，初中輟學率控制在1.26%；高中毛入學率達到54.5%，高出全省近15個百分點。

　　強化優質教育資源建設，轉變農村教育薄弱面貌，促進城鄉教育均衡發展。為縮小城鄉差距，真正創辦人民滿意教育，教育局克服困難，籌融資3940萬元，改善辦學條件，加快教育發展。建立了城鄉教師流動機制和學校幫扶合作機制，開展『城鎮支援農村、近郊支援邊遠、強校支援弱校』活動，結對幫助弱勢學校提高師資水平和教育質量。加大了農村中小學危房改造和集中辦學力度，先後籌融資1947萬元，調整撤並農村中小學校110所，完成危改項目23個，新建校捨面積2.4萬平方米。加快現代信息技術建設，全市100%的農村中小學實現了現代遠程教育，100%的城鎮學校全部接入寬帶網，實現了教育資源網絡共享。

　　強化隊伍的教育與管理，轉變師德師風，促進教師隊伍專業化發展。雞西市教育局嚴格校長隊伍管理，改革校長隊伍的選拔任用管理制度，通過公開招聘、競爭擇優、合同管理的方式，在全市中小學選聘校長561名，學校中層乾部907人。重點落實『師德十不准』規定和『校風評議』等規范制度，通過教師節慶祝活動、組織師德報告會、開展『做人民滿意教師』主題師德教育活動，在全市樹立先進典型，解決了師德師風問題。全面實施教師資格制度，完善教師調配流動機制，通過實施中小學人事制度改革，精簡教職工3853人，進一步優化了教師隊伍結構。深入實施『名師工程』和『學科建設工程』，組織開展了第三屆教師課堂教學大賽，城鄉教師全員參加，以賽促訓，在全市推出了20位名師、名校長和100名教壇精英，形成骨乾教師梯隊，新課程培訓達到100%，加速了教師專業化發展進程。

　　強化政風行風建設，轉變教育『三亂』，促進教育和諧發展。圍繞群眾反映強烈的『亂辦班、亂收費』問題，在全市教育系統全面實施了教育收費、考試招生工作『陽光工程』，深入開展了『端正政風行風、優化發展環境』最佳最差單位評議活動和黨員、教師警示教育活動。公開教育專項治理工作承諾，將招生、收費有關事項通過新聞媒體予以公布，自覺接受群眾監督，做到招生政策、招生計劃、工作程序、諮詢服務、錄取結果、投訴舉報『六公開』，收費項目、收費標准『雙公開』。落實了減負的各項措施，糾正分快慢班、節假日給學生集體補課、不按規定開足開齊課程等現象，對37處非法辦學班(點)進行了查處和取締。

　　強化人纔培養，轉變教育服務意識，促進職業教育發展。深入實施了技能型人纔培養培訓工程、農村勞動力轉移培訓工程、農村實用人纔培訓工程和成人繼續教育再就業培訓工程。教育局以大力發展農村綜合中學為依托，堅持『三教統籌』、農科教結合，不斷加強對農村初中後『落地人纔』的培養。充分發揮了實驗、示范、推廣、培訓、諮詢、服務6個中心的作用，舉辦農村實用技術培訓班和各級各類培訓活動563期，培訓青壯年農民20.5萬人次，培訓農村富餘勞動力1.5萬人次。利用現代遠程教育網絡，為農民發展『網上農業』和『訂單農業』提供有效的信息諮詢、技術指導和交流服務。同時，培訓企事業單位職工1.2萬人次、下崗失業人員8,000人次，下崗失業人員再就業率達到60%以上。

　　強化扶貧助學，轉變貧困生學習困境，促進教育公平。教育局建立了特困生學雜費減免制度和六項常規助學機制，為1.3萬名貧困學生建立了電子檔案，形成了『11336』扶貧助學體系。通過助學專項基金和組織『一幫一』、『手拉手』、『春蕾工程』等活動，籌集助學資金1001.5萬元，資助特困家庭學生10.1萬人次。落實國家『兩免一補』政策518.9萬元，資助農村貧困學生7萬餘人次。各中小學校為1.7萬餘名特困生減免學雜費105.95萬元。在全市年度扶貧助學大會上，現場發放助學專項資金257.8萬元，對13496名特困生集中進行了資助。