東北網5月29日電　編輯同志：

　　我是一名下崗職工。下崗後，我一個人帶著9歲的孩子，生活很艱難。孩子已上小學四年級，平時家裡省吃儉用，孩子在學校雖是貧困生，但很要強，學習也不錯，這讓我感到一絲欣慰。

　　我現在想向貴報反映一個不好的現象：每年『六一』兒童節前夕，都有企業與學校聯系，要求組織貧困生搞這樣那樣的活動。每次活動，企業都邀請很多新聞單位到場采訪，送來一些文具和食品等，或帶孩子們去公園游覽一番，有時還會請孩子們吃一頓『大餐』，名義上是企業慰問孩子，實際上，企業的真正目的是想通過這樣一些活動，達到宣傳自己的目的。孩子長這麼大，吃過的兩次『大餐』，都是『六一』活動中企業『請』吃的。而除了一年一度的這個節日，就幾乎再很少有人來關心孩子。學校從小教育孩子要艱苦朴素，我覺得，這樣大起大落的巨大反差，對孩子的成長和身心健康不利。而且孩子們都有很強的自尊心，這樣的『整景』會使孩子的自尊心受到傷害。

　　作為一名貧困孩子的家長，我懇請這樣的企業和學校：如果真心想幫助孩子，最好能做一些實實在在的事，比如資助貧困孩子們，不讓他們輟學；在孩子平時成長和學習過程中給以物質及精神上的幫助，而不是為了宣傳，把孩子當成一件『道具』。一位貧困學生的家長

　　調查附記：

　　因為顧及孩子今後的在校學習生活，這位家長沒有透露自己的姓名。但記者了解到，『六一』兒童節前後，類似性質的幫扶貧困學生的活動確實存在，記者近幾天也收到了兩份參加這樣活動的邀請。采訪中，一些學生家長也表達了相同的願望。有家長告訴記者，每年『六一』，學校都要組織各種活動，有時還要參加表演，有時為了拍照或等領導出席，孩子們要等上很長時間，說白了，這些都是在『作秀』。記者在哈師范附小松北分校了解到，今年兒童節前，該校將與該區的一所貧困小學『聯姻』，所不同的是他們給這所學校送去了計算機等教學設備，並計劃派優秀教師支援貧困學校的教學。有關人士認為，如果要讓孩子們快樂，就把節日還給孩子們。