東北網11月29日電 對所有望子成龍的父母來說，都希望孩子有個好成績，學得好的，想讓孩子更好，成績差的，想讓孩子趕上來。於是，家教市場火了起來，為了給孩子請個好家教，家長們也挖空了心思。27日，一位初中四年級的學生家長周寧華講述了她給孩子請家教的故事。

　　第一次請家教是在孩子剛上初一的時候，我通過朋友從一所重點大學裡請了一位大二的女生當家教。據說，她是超過600分考進大學的，成績很好。妻子說，這種老師打著燈籠也難找。

　　我們對老師的期望很大，但實際講起來，孩子的學習起色卻不大。孩子感覺新老師的教學沈悶，提不起興趣。我們怪孩子不夠努力，還一度懷疑孩子是不是太笨了。

　　有一天，路過曼哈頓商場，一群大學生圍了過來，都是自薦當家教的。當時我就心一動，選中一個外表沈穩的高個子男生洽談。談話間，許多學生插進來，爭著自我介紹。可是那男生卻站在一旁，當我打算離開時，他對我說，當家教是靠實力，看哪個教得好，而不是靠嘴巴說的。這句話打動了我，就問他當過家教沒有，他說當過。於是我要了他教過的學生家裡的電話號碼。一打聽，那學生家長說教得挺好，於是，我們就把那男生叫來試教。兩個小時下來，孩子說好，都聽懂了。我們當即決定請他當孩子的家教。

　　沒過多久，這位老師跟我孩子的關系就變得非常融洽，成了我孩子的良師益友。他不但教我孩子知識還教他如何做人。他兩次帶我孩子到他所在的大學裡參觀，體驗大學生活，激發了我孩子的學習熱情。我孩子說，以後要上老師上的大學。經過老師的教育，我孩子無論是學習還是做人都有了很大的長進。這使我悟到，請家教就像買鞋子一樣，不一定要最好的，但一定要合適的。其他的事也是如此。