東北網4月27日訊　26日10時35分，哈市第113中學物理教育、科研骨乾教師，國家初中物理教材編寫組培訓專家靜川老師提前25分鍾做客生活報，就考生和家長關注的今年中考物理問題進行解答。靜川老師預測，今年中考試題難度較去年將略有降低。

　　比去年減少兩道試題

　　哈市第69中學一名考生問：今年中考的試題會有什麼變化？

　　答：今年的中考試題與去年相比不會有明顯的變化，也不會增加新的題型。主要題型仍將以2005年至2007三年的中考試題題型為主。只是從試題的數量上將去年的30道題縮減為28道題，緩解了學生答綜合試卷時間緊張的問題。另外，在試題的排版上，將物理的非選擇題部分調整到試題的最後。另外，今年的物理中考試題難度較去年要略有降低。

　　命題以新課程標准為依據

　　哈市風華中學一考生家長問：今年中考命題取消了命題員，改為由市級骨乾教師命題，命題原則有沒有什麼改動？

　　答：命題的原則沒有任何變化。命題仍以新課程標准為依據，從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面進行全面的考查。除信息題外，試題涉及的知識不超出課程標准的規定。命題的難度也以課程標准為依據。

　　避免實驗題丟分

　　哈市第156中學一位考生家長問：孩子在答物理實驗題時怎樣做到少丟分？

　　答：從本次模擬試題來看，第52題是得分率較低的題。此題屬於自主性實驗，對學生科學探究能力的考查比較直接有效，對學生力學實驗的思維能力考查也比較有效。但是學生缺乏長期而系統的實驗訓練，同時受遺忘規律的影響，學生自主設計實驗的能力表現出層次不齊，導致丟失分比例較大。學生在實驗題的丟分情況不見降低，主要表現為學生實驗設計能力欠缺，表達能力不強，設計與評價缺乏針對性，不能獲得得分要點。

　　在實驗的復習過程中，應當對基本實驗儀器進行歸納和總結；對基本實驗的復習要仔細而有所側重；注意加強科學探究過程和研究方法的理解；同時抓好重點實驗的復習，逐步鍛煉自己的創造思維能力和質疑能力是有效提高實驗題得分率的途徑。

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　　哈市第51中學一名考生問：在考試答題時應注意哪些問題？

　　答：考生在解答填空題應注意：對概念性和規律性的問題回答要求用詞簡練、到位，要用科學、規范的物理術語表述；對計算性的問題回答要准確，包括數字的位數、單位、正負號等，對比例性的計算千萬不要前後顛倒。

　　作圖時要注意：一、用鉛筆、直尺作圖，力求做到規范、准確。如：同一圖中不同大小力的長短應區分，電路圖中導線要橫平豎直等；二、分清虛線與實線，保留作圖痕跡(輔助線)。如：力臂和磁感線可畫虛線，也可畫實線；力與光線一定畫帶箭頭的實線；輔助線(包括法線)畫虛線；虛像一定畫虛線等；三、根據要求，既不要多畫，更不要少畫。

　　實驗設計中要注意：科學性(設計原理要正確，量與量關系要正確)、可行性(設計步驟要具有可操作性)、准確性(選取最佳方案，使實驗誤差最小)。

　　解計算題應注意：單位的統一性，物理量的同一性、等時性，解題的規范性。

　　另外，解決開放性試題時要注意認真挖掘題目的隱含條件，對問題從不同角度進行探索，尤其抓住題目的重點字句進行分析、比較，克服思維定式，用開放性思維，對題目所給的條件、過程、結論進行全面分析，找到解決問題的方法。