東北網5月25日訊 高考復習已經進入了白熱化的階段，如何做好衝刺階段的地理復習？哈一中高三地理備課組組長馬馳老師指導考生們衝刺。

　　問：高考臨近，地理學科應該怎樣復習？

　　答：一是回歸課本，夯實基礎。以《考試說明》作為引領，將課本中的知識點通覽一遍，梳理考點，把所有知識點串起來，圍繞著主乾知識對『熱點』、『區域』等專題進行知識的組合和再加工。應掌握的主要原理和規律是：首先是五大地理規律，包括地球運動規律、大氣運動規律、地殼運動規律、水體運動規律、自然帶的地域分異規律；其次是四大區位理論，包括農業、工業、城市、交通區位理論。二是回顧反思，查漏補缺。

　　問：地理的圖表重要嗎？

　　答：重視圖表。要重視地理圖像歸類和復習，強化讀圖、識圖訓練，提昇讀圖、析圖、用圖和填圖的能力。

　　問：現在應該進行題海戰術嗎？

　　答：考前做一定數量的習題，但要防止『題海』戰術。做題時要限時進行，更要規范操作和表述。做題後要認真分析和反思，要總結各類試題的解題方法和技巧。提昇解題的能力，答題要做到書寫工整，格式合理；科學規范，准確全面，語言簡潔，層次分明。

　　問：如何復習熱點問題？

　　答：近幾年高考文綜試題中社會熱點、焦點問題經常以背景材料出現，成為高考試題的切入點。在復習中要適當地關注社會熱點問題，從教材中找出相關的地理素材，用地理學科知識去分析、闡釋和評價重大社會問題及人類面臨的諸多問題。如北京奧運；三峽工程、杭州灣跨海大橋等重大工程；中部崛起、環渤海經濟圈、臺灣等熱點區域；南方雪災等氣象災害；我國將建第三南極考察站等。

　　問：如何復習區位地理？

　　答：在解答有關區位地理的題目時，考生往往會因在區位判斷上出現偏差和對區位背景不熟悉而失分。最後階段復習區位地理首先應通讀教材，對書本中和老師上課所提及的重要區位進行全方位溫習。熟悉區位的自然和人文背景，如農業、城市、交通、旅游等方面內容。同時，多看區位圖，要能根據經緯網和區位地形判斷出大致區位。在會認圖的同時，也應學會對不同區位做對比，對其分布的重要的自然和人文地理事物進行分析。

　　問：復習自然地理時不應只注意計算能力的訓練？

　　答：很多考生因為計算不熟練而導致對自然地理的恐慌，這是不值得的。我們在復習自然地理的時候，不應只注重對計算能力的訓練。考生在復習自然地理的相關知識時更應注重對這些方面的掌握，適當配以須計算的題加以訓練。

　　問：對地理學科的知識掌握不太好的學生應怎樣著手最後階段的復習？

　　答：地理成績歷來是考生文科綜合成績的分水嶺。對知識點掌握不太牢的考生來說，這段時間最重要的是做好查漏補缺的工作。從自己最薄弱的知識點入手，各個擊破。如果各大知識塊掌握程度相當，建議從自然地理入手，逐個擊破知識漏洞。

　　問：復習中應如何把地理知識與社會熱點問題相聯系？

　　答：對於地理學科而言，應該學會把關注的熱點話題放到所在的這個區域，分析這個地區相關的地理事物、地理特色，分析事件發生在這一區域的地理因素。同時注意區域的切換，除了關注熱點的發生地，還要關注該區域在歷史上發生的一些事情。

　　問：如何解答地理學科的主觀題？

　　答：讀圖、讀題乾、讀材料、讀數據是關鍵。審題時應窮盡題目中一切內容。對地理問題的闡述，多借助於閱讀材料、各種數據、表格、地理景觀照片、地理示意圖、框圖等形式來表達。而無論試題的形式、內容如何變化，都是為了考查學生對地理學研究的基本問題、地理基礎知識和基本技能、基本思維方法的掌握程度。如果解題時覺得哪段材料是無用的，則需檢驗自己是否充分利用材料。

　　問：在最後復習階段，做題訓練時應注意什麼？

　　答：這段時間的復習應著重檢驗對知識點的掌握程度。在做題時，一看到題目應該迅速在頭腦中搜索出本題應用到課本中的哪部分知識，還要求增加哪方面內容，較好地進行課本知識的遷移。各類題型只要透徹地分析一道題目，找到這類題的基本答題模式和思路，避免同一類型的題目重做多做。把過去所做試卷認真整理，檢視自己曾經出現過的失誤，找到自己知識上的漏洞，思維方式上的偏差，解題規范上的疏漏，錯誤集中的點作為訓練重點，有目的地精選一些題進行訓練。

　　問：不同層次的考生分別應怎樣復習？

　　答：對於實力較強、學有餘力的同學，除了掌握基本的知識技能外，這一階段要特別重視答題技巧的訓練，保持良好的備考狀態；對於中等實力的學生，這段時間應特別注意基礎知識的掌握，考試中不求做難題，只要把基礎題做好做對，就是成功；對於實力弱點的考生和藝術考生，更應注重基礎，懂得放棄，對於像時間計算等理科思維強的題，要敢於放棄，要注重人文地理的復習，知識點背下來就可得分。