東北網6月4日訊 連日來，部分學校向記者反映，近日地震災區來哈爾濱市借讀的學生，雖然在校受到學校、班級和社會各界的關心，但他們存在的心理問題不容忽視。於是學校老師走進孩子的家庭，義務當起了心理『撫慰師』。

　　據文府中學劉校長介紹，5月28日，該校接納了一位從綿竹漢旺鎮來哈投親靠友的災區女學生欣欣。學校免除了欣欣的學習費用，並為孩子安排好班級，准備了校服以及學習用具，並舉行了歡迎儀式。次日，欣欣沒有來上課，她的親屬來到學校說，欣欣說什麼也不肯來上課。為了讓欣欣擺脫地震所留下的陰影，學校師生組成心理撫慰小組登門和欣欣談心，在大家的關懷下，欣欣終於說出不上學的緣由。原來，28日下午學校停電，學校放半天假，下午2時，在學校門口外，許多孩子的媽媽、爸爸都來學校接孩子回家。欣欣說，她當時感到特別孤獨，十分想念還在綿竹的媽媽。

　　了解情況後，校長、老師當即與在災區的欣欣媽媽通了電話，欣欣聽到媽媽的聲音，高興地笑了。第二天，欣欣如期來到了班級上課。