東北網9月15日訊 曾經就讀於哈爾濱華夏計算機學院的孫博雅向記者反映，他於2004年考入該校，本應該今年畢業，可在他進入學校後的第二年即2006年，學校就告知他是非正規生，是學校的『內招生』，通知他再次參加高職考試，否則就不承認他為正式學生。如今這個變故導致他畢不了業。

　　孫博雅於2004年在北安市參加黑龍江省統一考試，當年哈爾濱華夏計算機職業技術學院計算機軟件技術專業的錄取分數是201分，孫博雅的考試成績為256分。孫博雅的家長說，孫博雅當年是以第一志願報考該校被錄取的。當時的考試分數、錄取通知等所有的資料都表明他是被正式錄取的學生，沒有所謂『內招生』的字樣。在被學校告知重考後的時間裡，孫博雅一家找到了北安市招生辦，今年3月北安市招生辦開出證明，提供了他參加考試、准考證號、考試分數等情況，證明他被錄取的情況真實有效。家長又找到當年哈爾濱華夏計算機技術學院的招生計劃、錄取分數，省招生管理部門對這類學校的有關規定等。期望這些能證明孫博雅是正式被錄取的考生。

　　記者接到反映後，采訪了哈爾濱華夏計算機技術學院的有關領導。該校副院長宋春林向記者介紹說，他們學校招生分兩部分，一部分是全省統一招考，另一部分是學校自己組織的生源。第一部分是五年制高等職業教育，學生畢業後獲得高職(專科)畢業證書，第二部分生源則是按中專生對待。孫博雅的情況，按照學校下發的錄取通知書看，是通過省招生辦統一錄取的，但學校到省招生辦調檔時，卻找不到錄取孫博雅的『三聯單』，這樣就把孫博雅當作『內招生』錄取了。到了入學兩年後的2006年，學校通知孫博雅參加學校組織的考試，通過這次考試就可以由『內招生』變為正式的高職學生，但孫博雅家長和本人拒絕參加考試，並向學校提出請假。

　　統一招考的學生怎麼在招生辦那裡沒有『三聯單』呢？宋春林說，當初招收孫博雅的老師已經調到上海工作，電話聯系後，那位老師說回憶不起來了，孫博雅的『身份』就說不清了。

　　孫博雅不解，自己昇學憑的是學校的錄取通知書，至於『三聯單』等手續那是學校和招生管理部門之間的事情，自己沒有這個能力去左右這些。更讓家長感到不可理解的是，孫博雅在華夏學院就讀兩年，竟連學籍和檔案也沒有，校方對此始終也說不清楚原因。宋副院長承認這件事學校『有錯』、『有責任』，但對孫博雅現在的處境，他表示無能為力，讓家長提出要求，然後學校研究決定。

　　對此事，記者采訪了省教委和省招生辦的有關部門，有關負責人員說，雖然當年的具體情況不清楚，但有一點是非常明確，如果沒有招生部門下發的『三聯單』，就意味著這個學生沒有被學校正式錄取，『三聯單』就是招生部門的招生名單，一式三份，簡稱『三聯單』。沒有『三聯單』，錄取通知書也不應該發出去。在這件事中，考生到學校報到上學只能憑錄取通知書，所以這件事的責任一定在學校，學校應該對學生出現的問題負責。