深入開展學習實踐科學發展觀活動的根本目的在於：用科學發展觀武裝頭腦，促進思想解放，形成廣泛共識，推動經濟社會又好又快發展。全省各級黨組織、領導乾部和廣大黨員一定要深刻認識開展學習實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，以高度的責任感和使命感積極投入到學習實踐活動中來，堅持學習與實踐相結合，在學習中深入實踐，在實踐中深化學習，努力把開展學習和實踐科學發展觀活動的成果轉化為推動我省更好更快發展的強大動力。

　　深入貫徹落實科學發展觀，最根本的是要緊緊抓住發展這個第一要義，促進經濟社會又好又快發展。學習實踐科學發展觀活動，不能離開發展這個主題。只有緊緊抓住和推動發展，纔能從根本上把握人民的願望，把握社會主義現代化建設的本質，把握我們黨執政興國的關鍵。對於黑龍江而言，這差距、那差距，我們發展慢是最大的差距；這重要、那重要，加快龍江的發展最重要；這個好、那個好，解決了民生問題纔是最大的好；這能力、那能力，善於解決實際問題，破解發展難題，領導好科學發展，纔是最大的能力。我省縱向比，年年有發展、年年有進步，成就顯著，但橫向比，主要發展指標都比較靠後，所以我們必須看到差距，敢於面對差距，增強懮患意識和緊迫感，勵精圖治，奮起直追。我省經濟運行雖然一直保持速度、質量、效益同步增長，但增長速度偏慢，質量、效益總體不高的問題依然存在，其中速度緩慢是主要的，所以我們必須堅定大發展、快發展的決心不動搖。全省經濟工作的擺布雖然始終堅持當前與長遠兼顧，但後勁不足仍然是主要的，所以我們必須按照國家的宏觀調控政策，加大增強發展的大項目建設，進一步打牢基礎，強筋壯骨，為可持續發展奠定基礎。只有這樣，我們纔是從黑龍江的實際出發認真落實科學發展觀，纔能推動全省經濟社會更好更快地發展。

　　作為馬克思主義中國化的最新成果，科學發展觀的一個鮮明特征就是它的實踐性。開展深入學習實踐科學發展觀活動，本身就包含學習和實踐這兩個要素。學習主要是提高認識，實踐主要是貫徹落實。實踐既是學習的目的，也是檢驗學習成效的基本標准和深化學習的重要途徑。對於一個地區和單位來講，基礎、環境、條件等各不相同，要實現科學發展就不能簡單地生搬硬套，必須在完整准確把握科學發展觀精神實質的前提下，科學審視省情、市情、縣情和單位的情況，努力找出落實科學發展觀的著力點。要善於用全球化的戰略思維來完善科學發展的思路，在全球經濟一體化的大格局中置己於世，利用國內國外兩個市場、兩種資源，選准自己的發展定位；要善於抓住機遇來完善科學發展的思路，緊緊抓住國家一些政策調整的機會，積極爭取，乘勢而上，在為全局做貢獻的同時，加快發展自己；要善於發揮比較優勢來完善發展思路，在不少地方趨同發展中突出自己的差異性，發展壯大獨具特色的主導產業和經濟結構；要善於運用市場經濟規律來完善發展思路，根據市場需求確定發展方向，靠市場化運作優化生產要素配置，運用市場機制推動發展方式轉變。

　　歸根到底一句話，黑龍江的未來怎麼樣，最基本、最關鍵、最核心、最重要的就是能不能把科學發展觀貫徹好、踐行好。當前，最重要的是把學習組織好，要按照省委的統一部署和要求，集中精力，保證時間，學深學透學精。切實把學習成果轉化為新的思想觀念和思維方式，轉化為謀劃科學發展的具體思路，轉化為領導科學發展的實際能力，轉化為制定科學發展的政策措施，推進全省經濟社會又好又快發展。