東北網4月30日訊 雙鴨山市在學習實踐活動中，把推進教育事業科學發展擺在優先的地位，以提高效率、優化環境、促進公平、轉變作風為內容，強力推進教育科學發展，創辦人民滿意教育。

　　推進義務教育階段標准化學校建設

　　針對群眾對優質教育資源需求日益強烈的實際，確定了我市義務教育階段學校標准化建設的總體目標。把今年作為全市義務教育標准化學校建設年，對全市各縣區及直屬學校的標准化學校建設進行專題推進，今年完成62所學校標准化建設，佔全市義務教育階段學校總數的24.2%。

　　推進標准化家長學校建設

　　針對部分學生家庭教育缺失、錯位等現實問題，從構建學校、家庭、社會『三位一體』的德育網絡出發，各中小學普遍成立了家長學校，制定了切實可行的家長學校教學計劃和教學內容，通過召開家長會，組織專題講座、舉辦家長熱線、家長網校、家長報、開設『育人百花園』新聞專欄等多種形式，對家長進行培訓，使家長學校逐步走向規范化、標准化。

　　推進高素質師資隊伍建設

　　強化對校長隊伍培訓，制定了《雙鴨山市中小學校長教育教學考核方案》，創新『星期六校長課堂』模式。強化對教師隊伍的考核與培訓，每學年對教師教育教學能力、業務理論、業績等進行全面考核，規定年度教師考核不合格的教師不能進課堂，促進了教師隊伍素質的提高。強化對農村學校及城鎮薄弱學校教師培養培訓，實施『一二四八』和互動交流工程等多種形式的支教活動,切實解決了農村城鎮薄弱學校教學上的實際困難。深化義務教育新課程改革，強化對農村及城鎮薄弱學校教師培訓培養，通過『百節名師觀摩課』、『百節優秀課改匯報課』、『百節課改診斷課』等活動，全面提高教育教學質量，推進了區域間、校際間均衡發展。

　　推進教育發展環境建設

　　針對群眾關心的熱點難點問題,全面實施『陽光教育』,將招生、收費、轉學、教師職稱評聘、教師招聘、進城農民工子女入學等群眾關心的熱點難點問題，在報紙、電臺、教育網等媒體上公開，廣泛接受社會監督。開展『萬名學生、家長行風大測評』活動，認真調查並及時處理群眾反映的問題,促進和推動教育行風建設。加大教育『三亂』查處力度，保持治理教育『三亂』高壓態勢，建設良好的教育發展環境。