東北網5月24日訊 23日，記者從哈市義務教育課程改革階段總結暨大面積提高教育質量大會上獲悉，今年上半年，哈市小學、初中全部完成首輪課程改革實驗工作。今日，哈市教育局還下發了《關於進一步深化義務教育課程改革的指導意見》，今後，學生將有選擇性作業，小學、初中對口校共同開發校本課程。

　　據了解，2002年秋季，哈市南崗區、阿城區(原阿城市)作為省級課程改革試驗區首先開始實施義務教育課程改革實驗。2003年秋季，實驗范圍擴大到全市城區(七區)及四縣(市)， 2004年秋季在全市全面鋪開。目前，哈市小學、初中完成了首輪課程改革實驗工作。

　　哈市教育局提倡，今後教師在布置作業過程中，在適量的基礎性作業的基礎上，布置一定數量的選擇性作業。作業形式應多樣化，書面作業與口頭作業、動手實踐作業相結合；提倡教師對學習有困難的學生實行作業面批和輔導。在考試制度設計上，將昇學考試與平時考試相結合。控制考試次數，強化平時考試對日常教學和學生學習效果的檢測和診斷功能。

　　據悉，首輪課程改革後的中小學生課堂教學將從『分數中心』轉向『能力中心』，新課程的課堂教學是傳統課堂教學基礎上的改進，而不是另起爐灶。傳統教學中那些行之有效的方法，仍要在課程改革的實踐中繼承發揚。加強小學和初中對口學校的縱向聯系，共同開發校本課程，避免小學昇初中的擇校壓力。