東北網5月5日訊 4月20日，省委學習實踐活動領導小組辦公室召開第三批學習實踐活動試點工作座談會。各市(地)學習實踐辦公室分管試點工作副主任、試點組組長及省委學習實踐活動領導小組辦公室有關負責同志參加會議。會議聽取了各市地試點工作准備情況匯報，研究部署了第三批試點工作。

　　會議指出，各地對第三批學習實踐活動試點工作高度重視，圍繞開展試點工作進行了認真調查研究，一些市地還專門成了試點組，抽調專人負責試點工作。各地結合參加第三批學習實踐活動單位的特點，深入研究了試點工作的目標定位、方法步驟和具體安排等重點問題，形成了初步的工作方案，為下步工作的開展奠定了很好的基礎。根據全省學習實踐活動的總體安排，經領導小組同意，第三批學習實踐活動試點工作原則上最晚四月底開始，八月末結束。各地各試點單位一定要充分認識做好試點工作的重要性和必要性，自覺把思想統一到中央和省委的要求上來，以高度的政治責任感和使命感，把試點工作抓好抓實抓出成效，為紮實推進第三批學習實踐活動做出應有貢獻。

　　會議強調，搞好第三批學習實踐活動試點工作要注意把握好五個問題：第一，要牢牢把握中央和省委確定的學習實踐活動的指導思想、主要原則、目標要求。中央和省委關於開展學習實踐活動的指導思想、主要原則和目標要求，是開展第三批學習實踐活動試點工作必須遵循的指導方針。各地在試點工作中要認真領會和把握這些精神和要求，不折不扣地貫徹落實好,確保試點工作的正確方向。第二，要精心安排不同類型的試點單位。試點單位既要有工作基礎好的，也要有工作基礎較差的，還要有中間狀態的。各市地選擇試點單位可以根據實際情況自主做出安排，確保試點單位類型的多樣化，確保試點單位類型有較大的覆蓋面。第三，要堅持從實際出發。確定第三批學習實踐活動試點工作的方法步驟、時間安排、具體要求時，要根據實際情況做出合理安排，不搞一刀切、模式化。要充分考慮基層的實際情況，正確處理學習實踐活動與工作、生產的關系，正確把握學習實踐活動的目標定位，合理確定工作目標。第四，要尊重基層的首創精神。鼓勵基層因地制宜、自主創新，探索回答第三批學習實踐活動開展時的共性問題。要創新學習方式、活動載體，采用更有效的辦法，更多、更靈活的方式，把科學發展觀的學習與實際情況結合起來，豐富學習手段，增強學習實效。第五，要突出主題實踐活動。基層學習實踐活動要突出實踐性，把實踐擺到更加突出的位置，貫穿活動的始終。要圍繞推動經濟社會更好更快發展，精心設計能夠體現試點單位特點的具體主題和實踐載體，確定符合實際的目標要求和切實可行的方法步驟，在自選動作的創新上下功夫，切實解決影響和制約科學發展、黨性黨風方面的問題、服務群眾的問題。

　　會議要求，要切實加強對第三批學習實踐活動試點工作的領導和指導，統籌安排，周密部署，確保試點工作順利推進、取得實效。一要加強組織領導。各市地要進一步提高對做好試點工作重要性的認識，建立健全相應的工作機構，切實承擔起第三批學習實踐活動試點工作的領導職責。各相關的縣(市、區)和試點單位黨組織負責試點工作的具體落實，要加強工作力量，精心組織實施，確保試點工作達到預期目的，確保試點工作如期啟動。二要加強分類指導。要在堅持活動的總體要求、總體安排，確保取得實效的前提下，根據不同類別、不同層次單位的實際情況，進行深入研究，分層分類地抓好試點工作。三要善於總結經驗。各試點單位擔負著為全省面上開展第三批學習實踐活動探索做法、積累經驗的任務。在試點工作中，各市地要認真組織回答好《關於開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動的試點方案》提出的研究解決的七個方面的主要問題。省委學習實踐活動辦公室將在適當時候聽取各市地匯報，召開有關會議交流試點工作經驗，及時將各地好的經驗做法轉發全省，供學習交流。