今年假期裡，不但中小學生都在忙著補習功課，就連幼兒園的小朋友們也加入到『補課』行列中。記者在采訪中了解到，許多還拿不穩筆的孩子，每天卻要寫4頁作業。

　　今年5周歲的壯壯在哈市道裡區一家知名的幼兒園裡上大班。自從學校放假後，他的媽媽陳女士就在南崗區鐵嶺街上的一家文化學校為他報了小學英語和數學補習班。陳女士告訴記者，現在許多幼兒園的孩子都借著假期補習小學課程。為了不讓兒子落在他們後面，她特意花了近千元為兒子報了兩個補習班。每天上午，她要把孩子送到補習班學習小學數學和英語，下午是作文的提高班。

　　17日，記者在哈市道裡區一家幼兒補習班裡看到，許多四五歲的孩子連筆都拿不穩，每天竟要完成4頁作業。有些孩子甚至流著淚堅持把作業做完。記者在孩子的作業本上看到，這一天的作業為：漢字『上』、『下』各一頁，數學為『1＋2＝3』、『2＋1＝3』各一頁。

　　此時，在補習班裡寫作業的躍躍正按著老師的要求在一本田字方格本上寫『上』字。她的小手吃力地握著筆，所寫的『上』也是歪歪扭扭的，有些字都寫出了格。當詢問她所寫的是什麼字時，躍躍告訴記者，她正在畫畫。

　　記者在調查中了解到，哈市許多幼兒園小朋友都在利用假期補課。除了小學的主科課程外，還有珠心算、雙語、識字等知識性學習課程。采訪中，一些家長表示，雖然為孩子報了小學課程的補習班，但一個假期下來，補習的效果並不理想。

　　家長孫女士告訴記者，現在她女兒已在補習班裡學了100個漢字了，作業也寫了厚厚的5大本。可是，她的女兒根本沒記住幾個字，就連前幾天剛剛寫過的字，她也記不住。

　　不少家長認為，由於孩子年齡太小，他們還不太懂得學習的概念，老師留的數學和英語作業，孩子基本是畫著完成的。寫作業對他們來說是種折磨，家長得催著趕著纔能完成。可是，現在所有的幼兒園家長都在忙著為孩子補習小學課程，為了不讓孩子落在後面，也只好『照樣補』。