東北網9月23日訊 佳木斯市在第三批學習實踐活動試點工作中，立足實際，科學指導，精心組織，強力推進，探索出了符合不同行業特點的開展學習實踐活動的方式方法，為全面開展好第三批學習實踐活動奠定了基礎。

　　1、分類制定標准突出『活』。區分試點單位類型、參學主體等情況,確定了不同的分類指導方法。一是根據不同類型的試點單位,在指導推進上采取不同對策。先後下發了《試點單位黨組織和黨員情況統計表》等6個統計表，將試點單位的基本情況、黨建特色載體等方面材料匯編成冊，為指導試點工作提供第一手資料。針對每個單位的不同特點，逐單位分析、研究，在找准問題、邊學邊改等方面分別制定不同的指導措施。對同一類型的試點單位，區分好、中、差，在活動標准和要求上有所區別,讓好的更好，中的提昇檔次，差的進入先進行列。目前，所有較差單位均進入先進行列，所有中等和優秀單位均提昇了檔次。二是根據不同的參學主體,在活動要求上確定不同目標。對黨員領導乾部以及機關、事業單位的在職黨員力求高標准、嚴要求，切實發揮表率作用；對農村、社區、中小學校和『兩新』組織中的黨員注重學以致用，解決實際問題；對離退休職工黨員、下崗職工黨員、流動黨員等特殊情況黨員，著重增強黨員意識，保持先進性。三是椐據活動的不同階段，在檢查活動效果上突出不同重點。在第一階段重點查學習培訓和調研情況，看學習形式是否靈活多樣，主題實踐活動是否紮實有效；第二階段重點查征求意見和問題查擺，看是否找准了領導班子和領導乾部存在的突出問題；第三階段重點查對存在問題的整改落實情況，看群眾是否真正滿意、活動是否取得實效。三個階段的驗收標准實行百分制驗收，由指導檢查組逐項對標打分。通過系列硬性標准的實施，保證了各階段工作的高質量運行，各試點單位階段驗收分數均在90分以上，群眾滿意度測評達到95%以上。

　　2、完善制度機制突出『推』。市委在加強宏觀指導的同時，建立了六項制度，強力推進試點工作開展。一是領導乾部深入聯系點制度。將24個試點單位分別確定為各級黨員領導乾部的聯系點。黨員領導乾部定期到所聯系的試點單位調查研究，指導聯系單位的學習實踐活動，著力為全市學習實踐活動提供可借鑒的典型示范經驗。目前，各級黨員領導乾部共深入試點單位聯系點60多次，有力地推動了試點工作的開展。二是匯報交流制度。組織試點單位相關指導檢查組召開培訓會，推介好做法好經驗；市委學習實踐辦每半月召開一次推進會，對試點工作把關定向；5月中旬和7月下旬，分別組織了『基礎材料展評』和『分析檢查報告評審』觀摩活動，對學習調研和分析檢查階段工作實施專項推進。三是征詢意見制度。在每個試點單位聘請了5名退休老乾部組成監督組，在每個環節結束後，通過電話溝通，從『實不實、深不深、好不好』三個層面征詢老乾部對本單位開展活動的意見，經綜合分析後，將征詢結果做為檢驗試點單位活動成效的重要依據。四是聯系溝通制度。與各試點單位指導檢查組建立了24小時信息溝通綠色通道，通過電話聯系、手機短信溝通、發送電子郵件和下發工作提示等多種手段，及時將省、市委對試點工作的最新精神和工作部署傳達到指導檢查組，重要工作召開聯席會議進行專題研究，保證了指導檢查組與市委學習實踐辦的步調一致，協調統一。五是目標考評制度。制定了《指導檢查組工作考評辦法》，從責任心、工作作風、指導能力和工作融合度等10個方面對指導檢查組工作進行規范；建立了試點單位對指導檢查組意見反饋專用信箱，通過信箱了解試點單位對指導檢查組的評價情況；下發了《佳木斯市學習實踐科學發展觀活動個人鑒定表》，由指導協調組對各檢查組人員工作表現予以簽定，反饋給本人工作單位。從試點單位反饋情況看，指導檢查組成員滿意率在98%以上。六是審查負責制度。對上報市委活動辦的解放思想大討論成果、分析檢查報告、整改落實方案等材料，均由試點單位主管領導、指導檢查組審核把關簽字，對層次不清、措施不明、效果不好的推倒重來，並在推進會上通報指導檢查組及所在單位。全市有5個單位分析檢查報告思路不清、2名班子成員原因分析不透未過關，1個單位整改落實方案先後3次推翻重來纔予通過。

　　3、設計『自選動作』突出『新』。充分尊重基層的首創精神，鼓勵創新。各試點單位在完成好『規定動作』的同時，立足本地本單位實際，大膽創新方式方法，突出行業特點，努力形成既具有普遍指導意義，又體現自身特色的經驗成果。一是積極創新活動載體。圍繞市委確定的『凝心聚力投身十項重點工程，執政為民推進科學跨越發展』這一主題，引導各試點單位著眼於突出地方特點和實踐特色，結合實際，大膽探索適合行業特點的方式方法，確定更加貼近群眾的主題實踐載體，使學習實踐活動更加符合基層黨員乾部實際。在鄉鎮和村『兩委』班子中開展『雙帶』主題活動；在街道社區開展『共駐共建』主題活動；在中小學校開展『走特色辦學內涵發展之路，努力提昇新時代辦學質量』主題活動；在『兩新』組織中開展『雙促共建』主題活動，充分發揮活動載體的牽動作用，有力提昇了活動效果。二是活化學習培訓方式。在試點鄉鎮、街道黨組織采取中心組學習、專題培訓班、輪訓班等形式組織學習；村、社區、『兩新』組織黨組織要采取以自學為主，以輔導、討論和黨課教育等集中學習為輔的形式靈活組織學習；中小學校采取論壇、講座、辦班培訓和科學發展觀進課堂等方式組織學習。對試點單位參加學習實踐活動黨員的具體情況進行綜合分析，依據不同類型、不同層次的黨員情況，采取上門幫學、遠程送學、聯動促學、談心引學等多種形式組織學習，力求簡單、實用、有效。在試點村還創造性地開設了『炕桌小課堂』，以屯為單位把居住鄰近的黨員組成一個學習小組，采取『農忙時自學、晚間集中學』相結合的方式開展學習，進一步增強了學習效果。三是強化突出問題的整改。注重從實際出發，著力解決看起來是小事，但群眾有需求，大伙都關心的實事，集中力量辦了一批群眾看得見、摸得著的實事。目前，全市試點單位共解決群眾關心的熱點難點問題100多個，健全完善各類體制機制20多個；為4000餘名下崗職工提供了再就業崗位，新修了6500多平米休閑廣場，新建百頭豬場4個，養殖大戶發展到150戶以上，實現促農增收達到2000萬元，讓群眾切身感受到了學習實踐活動帶來的變化和取得的實效。