東北網11月5日訊 杜爾伯特縣著眼第三批學習實踐活動的新特點和新要求，通過『三活化、三創新』增強針對性和實效性，努力把『五個更加注重』落到實處，確保活動取得良好開局。

　　一是活化主題，創新活動載體。縣委嚴格遵循分類指導的原則，設計出臺了『1+6』活動實施方案，在明確全縣活動總的主題和載體的基礎上，針對鄉鎮機關、村級黨組織、中小學校、衛生院、非公企業及流動黨員的不同特點，分別制定子方案，對活動主題、載體、要解決的問題和達到的目標等提出具體要求。其中，鄉鎮機關和村級黨組織以創建『六新』黨組織為主題，以『五帶六爭』和『六帶六做』為載體；中小學校以『踐行科學發展觀，辦人民滿意教育』為主題，以『優化辦學條件，提高教學質量，服務科學發展』為載體；衛生院以『提高醫療服務水平，構建和諧醫患關系』為主題，以『四優化、四促進』為載體；非公企業以『推動科學發展、堅持與黨一心』為主題，以『三展示、三服務、三爭創』為載體。通過分門別類定要求、定方向、定目標，進一步突出實際、實用、實效，確保了各類參學單位都能夠有所遵循，有所依照，規范運行，紮實推進。

　　二是活化內容，創新培訓手段。本著貼近基層實際、便於群眾掌握的原則，先後編印了《第三批深入學習實踐科學發展觀活動簡明讀本》、《中央及省市縣學習實踐活動領導講話匯編》、《大慶市學習實踐活動試點工作會議典型發言材料匯編》3本輔導資料和《科學發展順口溜》、《科學發展小故事》兩本鄉土教材以及相應的蒙文學習資料，專門收集編撰了大量群眾喜聞樂見、通俗易懂的順口溜、快板、數來寶和小故事，努力確保每名基層黨員、每戶農民至少有一本教材看得懂、學得快、用得上。在此基礎上，將強化理論輔導和推廣實用技術相結合，組建了『發展戰略昇級、理論素質提昇、民族文化傳承、精神文明培育、涉農政策答疑、農業技術普及』六個宣講團，深入基層巡回宣講；利用農村遠程教育網絡，集中開展了觀看一次專題講座、組織一次科技『播放周』活動、召開一次農業技術研討會、發送一批紅色短信、為流動黨員寄送一本學習光碟、進行一周一次的農產品市場信息發布的『六個一』活動；各鄉鎮黨委普遍發出了致流動黨員的一封信，並通過『結對子』的方式，由居住地臨近或本家族的年輕黨員幫助老黨員共同學習，有效提高了參學率，擴大了覆蓋面，調動了廣大黨員群眾的學習積極性。

　　三是活化形式，創新實踐平臺。縣委圍繞突出實踐特色、服務基層群眾，在鄉鎮機關中開展了『我為經濟薄弱村發展找出路』獻計獻策活動，要求鄉鎮機關乾部至少查找五個突出問題，為村民群眾辦一件好事實事，為經濟發展獻一策；在中小學校開展了『結對支教、主動送教、濟困助學」活動，要求校領導班子成員深入教學第一線、深入師生、深入家庭，廣泛征求意見建議，找准制約學校發展以及社會反響強烈的突出問題，尋求破解對策；在衛生院開展了『送醫送藥送健康』活動，要求黨員乾部定期免費上門出診、上街義診、下鄉巡診，特別是做好甲型流感的防控工作；在非公企業中開展了『走訪員工、排查困難、化解矛盾』活動，要求企業黨員認真聽取職工意見，提出做好新時期職工工作的好思路和好辦法。