東北網1月15日訊 通過思維拓展，開發學生智力，綏棱縣各小學開設了思維課，圍繞中小學生日常生活中的常見事例，培訓學生的發散思維，培養學生對客觀事物的分析和認知能力，進而開發小學生的內在潛力。圖為綏棱實驗小學開展的以『色彩』為主題的思維課。