東北網齊齊哈爾1月26日訊　小寶是一個5歲女孩，從一兩歲起家人就發現她比同齡的男孩還要淘氣、好動。平時吃飯、看電視時，手腳、身體總是不停地動。更可怕的是幼兒園老師說，在上課時都很少有靜下來的時候。為此，小寶的媽媽很著急，擔心自己的女兒是不是得了多動癥。

　　其實很多家長都有這種經歷，孩子淘氣時或興奮時就覺得自己的孩子是多動癥。然而，齊齊哈爾市一廠醫院兒科醫生劉楓提醒家長，兒童多動與多動癥是有區別的。好動的孩子不一定就是多動癥。

　　兒童多動癥是一種常見的兒童行為異常問題，又稱腦功能輕微失調或腦功能障礙綜合癥、注意缺陷障礙。多動癥一般在6歲前起病，而且男孩遠較女孩多。

　　引起多動癥的因素很多，如產前、產時或產後的輕度腦損害，城市環境污染、鉛中毒。近年有資料認為多動和注意力不集中可能與腦內兒茶酚胺系統功能不足有關。

　　這類患兒的智能正常或基本正常，但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫、活力過多，情緒易衝動，性格失和或行為障礙以致影響學習成績，在家庭及學校均難與人相處等。

　　值得一提的是，有的孩子雖然『不動』，但也可能是多動癥。多動癥的核心問題是注意力不集中，多動是次要的，即使沒有身體多動的外在表現，只要注意力不集中的問題長期而明顯，也應注意是否有多動癥的可能。這種『不動』的多動癥特別具有隱蔽性，往往被家長所忽略。

　　那麼，怎樣纔能區分孩子到底是淘氣還是多動癥呢？劉楓說，主要可根據『強度』與『時間』兩大標准。許多兒童，尤其是男孩都表現出衝動的行為，如冒險、尋找刺激等，但多動癥患兒所表現出的衝動行為強度要比正常兒童大得多，以至於他們沒有時間來反省或改變自己的行為。另外便是注意力集中的時間。許多父母和老師不知道孩子的有效注意時間有多長，誤認為課時規定為『45分鍾』，孩子就應該能集中注意力至少『45分鍾』。然而，科學的研究證實，孩子的有效注意時間很短，而且極易受影響。

　　據了解，如果兒童患有多動癥卻又沒有得到正確診斷和合理治療，將來會產生厭學等問題。所以，懷疑自己的孩子患多動癥的家長，不要只是一味的擔心，早期識別與防治纔是最好的辦法。

　　如果一旦確診孩子得了這種病，家長也不要過度緊張，通過醫生的對癥治療以及家庭的關懷和愛護、學校方面的適當教育和管理，兒童多動癥的愈後還是比較樂觀的。