新華網北京12月6日電 為加快學前教育發展，教育部6日公布一批試點地區，浙江省、黑龍江省、河北省、上海市閔行區等地區成為加快學前教育發展的試點。

　　據了解，試點地區從4方面開展工作，遼寧省大連市、上海市閔行區、江蘇省部分市縣、浙江省部分市、安徽省合肥市、甘肅省部分自治州、寧夏回族自治區部分市縣成為明確政府職責、完善學前教育體制機制、構建學前教育公共服務體系試點地區。

　　河北省、內蒙古自治區、浙江省、雲南省成為探索政府舉辦和鼓勵社會力量辦園的措施和制度、多種形式擴大學前教育資源試點地區。

　　黑龍江省、廣西壯族自治區部分縣、貴州省畢節地區、西藏自治區山南地區、新疆維吾爾自治區試點改革農村學前教育投入和管理體制，探索貧困地區發展學前教育途徑，改進民族地區學前雙語教育模式。

　　江蘇省和浙江省則試點加強幼兒教師培養培訓。

　　同時，教育部還公布了部分試點地區制定出的學前教育實施方案。安徽省合肥市，2011年，學前三年入園率達到86%，學前一年入園率進一步提高。全市新建幼兒園30所，創建省一類園4所，市級一類園8所。

　　浙江省杭州市、寧波市每年新建、改建、擴建一批公辦幼兒園，建成幼兒園標准化率達到100%；加大力度發展公辦鄉鎮中心幼兒園，2012年底前，鄉鎮中心幼兒園公辦比例達到100%；新建城市小區普遍建有配套幼兒園。新農村建設中同步規劃建設幼兒園，到2015年，原則上600戶以上的村建1所標准化幼兒園；1／3以上的公辦幼兒園實行集團化辦園，基本實現以面向社區招生為主的幼兒園招生制度。

　　寧夏回族自治區，2010年至2012年在靈武市、鹽池縣、彭陽縣先行試點，完成3所縣級幼兒園、28所鄉鎮幼兒園建設任務，三個試點縣市學前三年毛入園率分別達到80%、70%、70%；2012—2015年，完成69所縣、鄉鎮幼兒園建設任務，學前三年在園人數增加約4萬人，學前三年毛入園率達到60%以上；2015年至2017年，全區所有鄉鎮建有一所標准化鄉鎮中心幼兒園，每個縣(市、區)政府所在地新建一所標准化幼兒園。全區學前三年在園人數共增加約7萬人，學前三年毛入園率達到70%以上。