黑龍江日報8月3日訊 2011年，伊春市高考成績再創歷史新高，本科二表以上入段率為43.7%，比2010年增長1.3%，比2005年增長18.9%，實現連續6年穩步提昇。

　　6年來，伊春市教育局始終對高考工作予以高度重視，堅定不移地把提高教育質量、辦人民滿意教育的目標放在第一位，采取有力措施：堅持實行質量目標管理。市教育局根據全市高中辦學實際，經反復研究，制定了3種科學質量目標，對省級示范高中重點考核第一批次和第二批次入段率，對市級示范高中重點考核第二和第三批次入段率，對一般普通高中主要考核第三批次入段率。這符合各校辦學實際，有利於大面積提昇教學質量，做到學校任務明確，教師責任清楚，學生目標合理，充分調動了學校、教師和學生的積極性。堅持按教學規律辦事。在充分調動廣大教師積極性的同時，市教育局把主要精力放在教育教學的改革創新上，使教學工作更符合人的認識規律，更具有針對性，實效性更強，效果更好，為此，市教育局每年年初和三四月份在復習備考的關鍵時期，都有針對性地組織召開3次以上復習備考研討會，不但解決了高考復習的方向問題，尤其重要的是各校高三把關教師把自己多年來復習輔導的實戰經驗相互交流，各校取長補短，各取所需，在教學思想和教學方法及復習策略上都有了重大飛躍。加強學習，密切關注高考動向，把握復習備考和教學的主動性。伊春市采取外出考察、聘請專家講學等方式，使全市高中教師教學水平有了較大提高。打造高素質教師隊伍，夯實大面積提高教學質量的堅實基礎。一方面加強師德建設，全市開展了『三名』(名學校、名校長、名教師)和『三優』(優秀班主任、優秀業務副校長、優秀教導主任)的評選活動，極大激發了廣大教育工作者鑽研進取、建功立業的積極性，同時市教育局采取措施夯實教師的專業功底提昇教學水平，開展了『教學基本功過關工程』，堅持每年開展校際間的教學交流活動和名師送教活動。大力推進課程改革，向改革創新要質量。2010年，鐵力市二中舉辦的『課堂教學改革研討會議』上，鼓勵各校針對自身實際進行教學模式探索，力求在課堂教學上突破傳統束縛，大幅度提昇教學質量和效率，對友好三中『有效課堂』和鐵力市二中『1+3』課堂教學模式進行了認真研究，並在市內進行了宣傳推廣，市內許多學校到這兩所學校進行觀摩學習。認真總結經驗，做好高中教育質量分析。每年高考結束，市教育局都組織全市各高中認真開展質量分析，堅持開好全市高中教育質量分析會，針對全市高中教學情況進行全面總結，對進步大、質量高的學校進行表彰，對止步不前質量水平較低的學校進行剖析，提出改進意見，高考研討會做到了分析到校、到學科，有效促進了全市高中教育質量的提高。

　　據介紹，2011年，全市高考報考7940人，實際參加考試7833人。本科二表以上入段人數為3420人，入段率為43.7%，其中，7所省市重點高中即市一中、市二中、友好三中、鐵力市一中、伊春區二中、馬永順中學、嘉蔭縣一中入段2859人，佔入段總人數的83.59%。全市文科考生第一名為市一中學生，總分652分，列全省文科考生第七名，理科考生第一名也為市一中學生，總分672分。