東北網齊齊哈爾8月4日訊 望子成龍、望女成鳳，為了不讓孩子輸在起跑線上，年輕的父母們越來越重視寶寶的早期大腦開發，由此火了齊齊哈爾市0—3歲嬰幼兒早期教育市場。記者在采訪中發現，盡管『早教』機構收費昂貴，動輒就要上千元，但卻依然受到眾多家長的追捧。

　　年輕父母熱捧『早教』

　　『你的孩子在哪裡上「早教」？』現在很多年輕父母，見面的問候語少不了有關『早教』的話題，除了詢問每節課的價格，更多的是問『你的孩子學得怎麼樣？』

　　鄭女士是一位大齡母親，看到身邊同齡人的孩子都快昇入中學了，鄭女士更加關注對孩子的培養。鄭女士在孩子11個月大的時候，給孩子報名參加了親子樂園，對孩子進行早期教育。現在，鄭女士的孩子已經14個月大了，通過三個月的『早教』訓練，鄭女士感覺自己的孩子有了一些變化。『以前我女兒膽子特別小，看到陌生人就會哭個沒完，通過這段時間上課，與小朋友接觸，她變得開朗多了。』鄭女士表示，平日裡她也會看一些育兒方面的書籍，但還是覺得力不從心，於是選擇了專門的『早教』機構。孩子一年的『早教』費用在4000元左右，一節課的費用接近100元，雖然價格昂貴，但她覺得值。

　　和鄭女士有相同認知的人很多。李女士的兒子已經1周歲了，從孩子6個月開始，她就給孩子報了『早教』班，每周堅持上兩堂課。對此，寶寶的外婆頗有微詞：『我從沒帶你上過什麼「早教」班，也沒看你笨到哪兒去，這不是浪費錢又折騰孩子嘛！』但李女士認為，早點給孩子開發智力，孩子會更聰明。『我聽說有的孩子剛滿月就上「早教」班了，我家寶寶已經算晚的了。』

　　『早教』機構良莠不齊

　　記者在一些『早教』機構的宣傳材料上看到，『開啟智力』、『激發潛能』、『培養寶寶社交力』、『啟發寶寶想象力』等詞匯讓許多家長怦然心動。小蕊的寶寶纔8個月大，聽說現在流行早教，她也打算帶孩子去學習，可是試聽了兩家『早教』機構的課程後發現，『早教』課程的標准各不相同，讓她一時拿不定主意去哪家好。

　　據了解，齊齊哈爾市相對來講比較專業的『早教』機構大概有三、四家，也有一些社區型的『早教』機構。記者在采訪中了解到，大部分的『早教』機構都將課程安排在周末，為的是方便父母帶孩子上課。每課時為45分鍾或1個小時，每期12節課到24節課不等，且收費都不低，最貴的100多元/小時，便宜的也要30元/小時。此外，不同的『早教』機構對於如何進行早期教育有著不同的理解。市面上幾乎所有的『早教』機構都聲稱采用『專家』精心編制的教材授課，但這些『專家』和教材的權威性卻無法認證。

　　據家長們反映，『早教』機構的教學方式各不相同，也沒有一定標准。王先生從兒子7個月大時就帶著兒子去『早教』班。王先生告訴記者，每堂課就是五六個家長抱著各自的孩子，在一位年輕老師的帶領下做操、玩玩具，還有一些親子游戲……『有時候覺得這些錢花得並不值得，好多東西自己在家也能做。不過這裡的寶寶多，就當花錢讓孩子進行早期社交吧。』

　　『早教』要當『有心』父母

　　面對價格高昂五花八門的『早教』班，年輕父母該如何選擇？怎樣做纔能讓寶寶贏在起跑線上？齊齊哈爾大學教育與傳媒學院教育系主任李彥良認為，早期教育不是學校序列教育在時間上的延伸，不是錯誤地把某些能力和認知提前的教育，脫離實際的拔苗助長行為必將得到相反的效果。早期教育是廣義的教育，是生活中點點滴滴無處不在的教育。對於0—3歲嬰幼兒的早期教育更多的是父母的喂養，是整個家庭給寶寶創造的成長環境，是寶寶每天所見、所聞、所感受到的一切有益刺激，其核心在於兒童心智是否健康成長，在於教育施予者的教育理念、教育環境和教育方法是否有利於孩子逐步形成獨立、積極、穩定、健康的人格、情感和思想。

　　對於目前如雨後春筍般的『早教』機構，李主任認為，比起家長，早教機構掌握更多的資源，更有專業性，但是卻比家長們缺乏機動靈活性，不能針對具體某個寶寶的某種特定行為進行教育。因此，做『用心』的父母纔是對孩子最好的『早教』。