哈三中學生在接受外籍教師的全英文授課。

　　東北網3月14日訊   13日，記者在哈爾濱市第三中學歐美留學培訓中心了解到，該中心30餘名學生已獲得100餘份在美國排名前100名大學的錄取通知書，伊利諾伊大學香檳分校、華盛頓大學、普渡大學西拉法葉分校、威斯康星大學麥迪遜分校等都位列其中。

　　哈三中歐美留學培訓中心成立於2009年，每年來中心報名培訓的人數以50%的幅度增長。

　　“去華盛頓大學肯定沒問題”

　　13日8時30分，在哈爾濱市第三中學群力分校，記者正趕上學生們課間休息。

　　記者在5樓歐美留學培訓中心教室看到，幾位高三女生正在練習舞蹈動作。交談中記者得知，這幾位同學早就拿到了美國大學錄取通知書，她們正在准備美國大學先修課程。

　　李同學是培訓中心一名高三學生，目前她已收到俄亥俄州立大學等3所美國大學的錄取通知書。她正在培訓中心學習美國大學先修課程。課餘時間，李同學還兼職做家教。

　　“我還在等華盛頓大學的錄取通知書，我想選修傳媒或者心理學，去華盛頓大學我肯定沒有問題。”個性爽朗的李同學自信地告訴記者，從幼兒園到初中，她課堂上認真聽講，下課後按時完成各項作業。但她覺得自己的特長不在學習上，而在音樂上。雖然她4歲半開始學小提琴，初中時考過小提琴10級，可這些都在初四時戛然而止。為了考出好成績考上好大學，她不得不捨棄心愛的小提琴，全力以赴投入到枯燥的學習中。

　　“我從小就想到美國讀書，而媽媽對我的想法也非常支持。但是經過了解我們發現，個人申請去美國上學手續繁瑣，如果找留學中介，我們還擔心上當受騙。”李同學和記者說，由於多種原因，當時只能暫緩出國留學計劃。

　　2010年，李同學到美國參加模擬國際聯合國大會。看到美國優美的校園環境，學生們張揚的個性和自信，李同學堅定了要去美國讀書的信念。

　　“美國學生更喜歡展示自己優秀的一面，並且可以根據自己的喜好選擇學科。他們會把平時的成績作為考核項目，而不會因為一次考試成績論成敗，這些都是我向往的。”李同學告訴記者。

　　來到培訓中心准備二次留學

　　今年18歲的龔同學，剛剛結束3年的新加坡留學生活。這次來到哈三中歐美留學培訓中心，就是為了准備再次出國留學。

　　15歲時，正在上初四的龔同學選擇了去新加坡國立中學讀初中。生活在當地居民家中，龔同學需要學習做家務，並且自己獨立做飯。在陌生的環境中，龔同學不得不開始獨立生活。學校全英語授課方式讓龔同學無法適應。“雖然新加坡有很多人都懂漢語，但同班同學中幾乎沒有中國學生。剛到一個新環境，文化背景也不同，所以我在新加坡可以談得來的朋友少之又少。”龔同學說，他當時打算在新加坡讀完初中後，直接考取藝術學校學習設計專業，但由於個人原因，他無法報考設計專業。生活習慣的不適應，加上設計師夢想的破滅，這讓龔同學心灰意冷。在與父母的一次長談後，他決定回國繼續學習，備戰美國高考。

　　龔同學說，雖然他在新加坡學習了3年，但周圍環境還是讓他感覺特別陌生。

　　“在沒有具備一定生活、學習和判斷能力的時候，還是不要出國。”這是龔同學從3年新加坡留學生活中總結出的經驗。

　　學習美國課程參加美國高考

　　教育學海歸博士、有近30年教學經驗的哈三中歐美留學培訓中心負責教學的趙主任告訴記者，這裡的學生從高二下學期開始接受美國高中課程，課程全部是英文講授，其中包括數學、社會學、物理、化學等科目，師資與教材全部來自美國，課程內容也與美國高中同步。

　　培訓中心的學生在高三階段會參加全球同步舉行的美國高考(ACT)，考試科目包括英語、數學、科學以及寫作等，而考試內容均采用選擇題的形式，總分為36分。

　　“學生學習費用3年大概需要11萬元，進入中心學習課程的學生必須通過嚴格的入學考試。”趙主任說，歐美班學生雖然學習的是美國高中課程，但這並不意味著完全脫離中國教學內容。學生必須完成國內高中階段的會考科目後，纔能進入全日制全美式學習。

　　“學生拿到美國大學錄取通知書後，學校還會利用一個學期的時間，安排學生們選修美國大學的先修課程，包括統計和微觀經濟學等，這些都是美國高中優秀學生的選修課。學生在中學階段完成一定數目的先修課程學分，就可以提前一到兩年畢業。”趙主任介紹，在美國獲取一個名校的大學學分大約需要1000美元，而一門先修課程約可抵3到6個大學學分，大約能節省3000到6000美元。

　　“不出家門的留學生活”

　　“很多家長看到孩子在國內的學習成績不理想，所以選擇讓他們出國留學。”培訓中心招生辦公室的王老師介紹，其實出國留學的前提必須是學生要有更高的要求和目標。

　　學生在培訓中心的學習和生活，被這裡的老師比喻為“不出家門的留學生活”。因為這裡的學生學的不僅是文化課，還涉及人格、性格、獨立生活等各方面能力的培養。

　　“僅學習成績好是不夠的，進入美國大學還需要很好的溝通能力，要了解美國文化背景，學生還要在某一方面有特長，比如辯論、話劇表演等。除此之外，美國大學更願意招收具有愛心和社會責任感的學生。”王老師說，這些都是培訓中心的課程內容。在培訓中心學習美國高中課程，可以避免學生因年齡小缺乏生活和溝通能力造成困擾，在接受嚴格管理的同時，還讓學生有紮實的學習基礎和獨立生活的能力。

　　針對打算讓孩子留學的家長，哈三中歐美留學培訓中心王老師建議，一定要選擇最適合孩子的留學國家以及課程，讓孩子能夠在學習的過程中積累知識，為以後出國留學打下堅實的基礎。