第十九中學三年九班學生劉莉

　　主動請纓幫我管理班級

　　張麗莉是一個熱心腸的人，心地善良，為人很好。我比張麗莉大10多歲，有一次，我丈夫病了，需要治療，我要去陪護，但是我放心不下班級，放心不下那些調皮搗蛋的孩子們。那時要陪愛人治療，我特別需要一個合適的老師幫我帶這個班。張麗莉知道了我的難處後，主動和我說：“我來幫你帶這個班，放心吧姐，好好陪姐夫把病治好，我一定把這個班帶好，你現在是啥樣，回來還是啥樣。”話雖不多，但很讓我感動。我把這個班交給張麗莉時，我還有些不放心，畢竟張麗莉是一位年輕的教師。

　　記得那些天，每天張麗莉都會給我打電話，說一下班級情況。張麗莉與孩子們相處得很好，孩子們都叫她麗莉姐。我回來時發現，班級班風沒變，成績沒下滑，孩子們似乎比以前更懂事了。我見到校長的第一句話：“麗莉符合做一名班主任的條件，也完全有能力帶好一個班級。”

　　第十九中學教師陳宏君

　　學生被打她心疼得哭了

　　張麗莉與我還有同學年的陳宏君老師平時相處得跟親姐妹似的。麗莉是語文班主任，陳宏君是英語班主任，我是數學班主任，不管三個班級的孩子誰有病了，我們三個人都會一起去看望。張麗莉更是把學生看成是自己的孩子。

　　麗莉班級有兩個比較淘氣的學生，有一次這兩個學生和別的班級淘氣的孩子打了一架，其中麗莉班有個學生被打了個嘴巴。麗莉知道後，摸著這個學生的臉心疼得都哭了，還問他疼嗎？有沒有事，用不用到醫院看看，不行老師找他們去。這件事讓那個同學很感動。

　　麗莉班裡有個學生不會背古詩，麗莉很關注這個學生，就把他叫到老師辦公室，用一節課的時間教這個學生背古詩的方法。終於，這一節課，這個學生把一首古詩背下來了。

　　對待學生，麗莉就像對待自己的孩子一樣，有耐心，有信心，有責任心。在同學年20個班主任中，麗莉每年都當選學校評比最受學生歡迎的十位老師之一。

　　第十九中學教師王勇慧

　　外面下雨她把傘留給我

　　7日，陰雨連綿，這一天讓我終生難忘。一把小雨傘，卻橕著一個點滴的小事。這件小事蘊含著無限的美麗，無盡的愛。

　　那天是體育考試，早晨天氣還好好的，可天公有些不作美，上午小雨就淅淅瀝瀝地下了起來，沒有准備雨傘的我正不知所措時，一把小雨傘突然出現在我的頭頂上，雖然沒看清顏色，但此時感動、熱情、溫暖都向我襲來，我感覺自己就像掉進了蜜罐裡一樣，一位讓我難以忘懷的身影卻獨自向車跑去，那個人就是張麗莉老師。

　　張老師是個勤快的人，是一個疼愛學生的老師。每天到了自習時間，當同學們開始掃地、拖地時，只要張老師看見，她就會把掃帚、拖布從值日生的手中搶過來，自己一個人清掃班級，讓值日生上自習。一般值日生是8個人，而張老師用一個人的力量換來的是8個同學的學習時間。張老師經常說：“時間對你們來說，每一分、每一秒都十分寶貴。”張麗莉老師這樣的無私奉獻不是偶然，她從初一一直堅持到現在，從來沒有停歇過。

　　第十九中學三年三班學生劉楚君

　　她借我書教我學習閱讀

　　我是三年9班的語文課代表，作為語文課代表，我對張老師感激的話、感謝的話有一籮筐。

　　初二時我的語文分數不高，有一次纔打了80多分，滿分是120分。張老師的話一直在我耳邊縈繞：“劉莉，你沒有太重視語文，如果一直耽誤下去，成績怎麼能上來呢？”我的語文成績從來沒有這麼低過，我當時真的有些接受不了這個分數。到了初三，我的語文成績還是不好，上課溜號，感到對不起老師。我給張麗莉老師發了短信，問老師語文成績如何提高。張麗莉老師回了短信，讓我讀《小王子》等書籍，看看能否提高閱讀能力。後來，張老師把自己的《呼嘯山莊》、《儒林外史》借給我看。我一定要好好珍藏這兩本書。