東北網5月21日訊 這是一所特殊的“學校”，有25名聾啞兒和50名患有自閉癥的兒童在這裡生活、學習並接受康復治療。2009年至今，已有20多名孩子從這裡走出“自閉”的大門，其中5人考上了大學，10人參加了工作。

　　這裡，就是多次接受省市領導視察、被這裡孩子們的家長稱之為“積善之家”的綏化市聾兒自閉癥康復中心。

　　這是一所特殊的“學校”，在1000平方米場地裡，除了和普通學校一樣的課桌、微機和一個教室一臺嶄新的液晶電視外，其它30多種新購置的大型感統設備是一般人不認識的。據中心田淑芬主任介紹，中心設置了各類球室、精細室、單訓室、蒙式教室及感統訓練室等，並不斷引進國內最先進的儀器設備，去年至今，引進的感統訓練儀、多媒體教學等設備就花了三四十萬元。

　　在這裡，有一群特殊的“教師”，她們都是經過嚴格考試後篩選的幼教、特教，並被指派到“北京星光路兒童潛能發展中心”、“長春育龍特殊兒童語言康復潛能開發中心”、 “北京智泉萬花筒感覺統合教育師資培訓班”，學到了全面的感統訓練技術後纔上崗的。這群特殊的“教師”面對的是一群特殊的“學生”，這些孩子由於和家長之間存在著交流和溝通障礙，他們的表達方式常常是怪異或不可理喻的，有的東張西望，到處亂跑，頻繁出現刻板動作；有的怪叫和不停地怪笑；有的甚至出現攻擊性、破壞性和自傷性行為。因為每個孩子的“病情”不同，阿姨們在使用儀器設備對他們進行基礎康復外，還必須一個個因人施教。有個自閉兒童來中心治療時9歲，會說話但不說，還會騎自行車，最大的毛病是不認識東西，苹果香蕉分不清。為此，中心專門派一名阿姨定期帶他去小賣店、超市買東西。一年下來，這個孩子終於會識別東西了。他的父母非常高興，逢人就說：我兒子會花錢買東西了。

　　幾年來，隨著中心康復水平、管理水平的不斷提高，中心聲名鵲起，前來治療的孩子逐年增多，由開業時的幾個人增長到現在的75人，生源來自天津、長春、吉林、大連及黑龍江的哈市、大興安嶺、齊齊哈爾、五大連池等地。為了減輕孩子的家庭負擔，中心實行了全托服務、封閉管理。讓孩子們吃好喝好睡好，身體健康，是中心的第一要務。每年，中心春秋兩次為孩子們做身體檢查。孩子們的伙食天天換菜譜、周周不重樣。

　　田淑芬最擔心半夜電話響，因為中心規定，孩子生病，必須立即通知主任。今年春天的一個深夜，中心裡的一個兒童突然發燒拉肚，田淑芬接到阿姨電話後，立即和丈夫打車來到中心，將患病兒童抱到市人民醫院，看孩子輸液安然入睡後，天已大亮。

　　盡心呵護、精細管理和高質量的康復治療，使中心的一批批聾啞兒童走進“有聲”世界、一批批自閉癥兒童走出“封閉”的大門。來自天津和木蘭的兩名自閉癥兒童，來時均無生活自理能力，雖有口語能力，但從不與人交往，並且發音含糊不清，在中心康復7個月，他們已能主動清晰地與人交往，並喜愛參加各種活動。幾年來，已有25名孩子從這裡“合格畢業”，年齡大的有的上了大學、有的參加了工作，年齡小的也回到家中上了當地學校。