東北網雙鴨山1月 11111114日訊 寶清縣結合遠程教育工作實際，本著高起點規劃、高標准建設、高質量管理、高效能運行的原則，立足基層，精心組織、大膽探索、狠抓落實，在全縣11個社區，大力開展各類學用活動，成效顯著，“遠程教育進社區”風生水起。

　　統籌協調，起步實現“三到位”。寶清縣把遠程教育進社區試點工作作為有利於黨員群眾學習的利民工程，高度重視，紮實推進。機構成立到位。成立了寶清縣遠程教育進社區試點工作領導小組，組織召開了4次工作協調會，專門對遠程教育進社區試點工作進行了安排部署。縣委常委、組織部部長親自深入各社區，指導遠教站點管理模式、機構建設、設施配備等相關問題。在原有的硬件設備基礎上，他們向亨利社區配發電腦、打印機、投影儀等硬件設備20餘臺，進一步完善了社區遠教所需的硬件設施。調查摸底到位。組織調研組多次深入各社區，采取座談、走訪、下發調查問卷等形式進行調查摸底，在了解掌握社區黨員群眾對遠程教育認知和需求等情況後，制定了《寶清縣遠程教育進社區試點工作實施方案》。營造氛圍到位。廣泛宣傳“遠程教育進社區”的意義和作用，使黨員乾部群眾充分認識到開展社區遠程教育工作，不僅能增強黨員教育的實效性，提高社區黨建工作的整體水平，也將進一步促進社區經濟和社會事業的持續發展，在社區形成了群眾了解、黨員期盼、社區支持的良好氛圍。

　　多措並舉，建設標准“五星級”。按照“五星級”標准規范遠程教育進社區試點建設。硬件設施星級化。按照“配給制”黨建工作模式，從黨費中支出8萬餘元為全縣11個社區配發電腦等硬件設備15臺，對各社區硬件設備進行了不同程度的更新，達到遠程教育設備配備標准。網絡建設星級化。協調縣聯通公司對各社區網絡帶寬提高到10M標准，並全程做好後期服務等網絡建設工作。人員隊伍星級化。各社區終端站點從264名黨員中高標准選拔專兼職遠教操作員和管理員，選派責任心強，業務熟、技術精的教師，對社區遠程教育操作人員進行集中系統培訓，確保社區管理員勝任遠程教育崗位角色。制度建設星級化。充分利用開展農村黨員乾部現代遠程教育取得的經驗，結合社區實際，制定和完善《社區遠程教育管理制度》等各項規章制度並規范上牆，為社區遠程教育試點工作順利開展提供制度保障。資源共享星級化。采取現代遠程教育與文化資源共建共享、互促發展，有效推進了社區黨建工作。

　　結合實際，學用教育“人性化”。為確保遠程教育進社區試點工作達到黨員群眾“願意看、願意學、學得懂、用得上”的目標，重點抓好“學用”環節。一方面開展“菜單式”培訓。各社區遠教終端站點在組織活動之前，提前向居民群眾發布學習預告，通過收集社區居民需求信息，有針對性地開展居民法律法規、生活常識、安全知識、養生保健、就業實用技能等方面的培訓。和平社區開展了家政服務員培訓講座，對“4050”下崗人員著重培訓一些就業知識和實用技術，提高了就業能力。亨利社區開展了秋季流感預防知識講座，現場講解流感的傳播途徑、預防和接種流感疫苗等知識，讓居民群眾能及時預防流感。另一方面提供“點播式”教學。根據黨員、普通群眾，下崗職工、社區居民，老年人、青少年等不同群體的不同需求，靈活安排遠程教育播放，因人制宜開展教育活動，使黨員群眾在集中和分散相結合的點播式遠程教育中實現了學有所選、學以致用。

　　寶清縣遠程教育進社區試點工作開展已半年時間，各社區共開展學用活動5次，參學黨員乾部群眾近3000餘人次，遠程教育進社區工作取得了初步成效。