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哈十七中學物理名師王玉濱:側重實驗能力
2013-01-29 11:17:42 來源:生活報  作者:呂曉艷
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  生活報1月29日訊 近日,2013年《哈爾濱市初中昇學考試說明》出爐,為使考生清楚地了解今年中考的命題原則和命題特點,25日,記者采訪了哈十七中學初四物理名師王玉濱。從2013年中考《考試說明》中可以看出,實驗和科學探究能力的考查將是重點,考試內容要求與去年相同。可能會在“審題能力”、“實驗操作能力”、 “實驗過程設計能力”、“實驗過程中遇到問題的處理” 、 “對實驗方案的合理評價”等部分拉開考生分數。

  卡通插圖或成命題素材

  中考基礎題、中等難度題、較難題分數之比一般為5:3:2,可見中考有50%是基礎題,而基礎題常常是課本上的基本知識的直接的應用。對於知識結構的梳理能力的考查在近幾年中考選擇題中常有,學生復習時必須將課本上的知識點梳理成網絡,知識內容爛熟於胸。課本上有許多的卡通插圖非常有趣,不僅活躍了課堂氣氛、創設了情境,也為命題提供了豐富的素材。

  審題應克服思維定勢

  在近年中考中有相當數量的學生在審題時,一是只注重題給數值、字母等,輕視題目中的文字敘述,忽略了關鍵詞,造成偏題;二是審題粗略,對似曾相識的試題提筆就做,所謂“相識題”往往有變化,所以審題時要克服思維定勢;三是不善於挖掘隱含條件,有些題目的部分條件並未明確給出,而是隱含在文字敘述之中,把這些隱含條件挖掘出來,往往就是解題的關鍵。

  注重考查實驗細節

  物理是以實驗為基礎的學科,考題中既重視了課本中的演示實驗和學生實驗,又側重考查實驗觀察能力、儀器選用能力、實驗操作能力、實驗故障排除能力,而且特別注重對綜合運用知識能力及實驗設計能力及方案評估的考查。每個實驗須明確需要哪些器材?有哪些實驗步驟?怎樣設計表格收集證據?在探究過程中可以思考哪些變量需控制?哪些器材、步驟可更改?這組器材還可以驗證什麼猜想?復習時要學會用科學方法探究與生活實際相聯系的物理問題。

責任編輯:張雋珊