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齊齊哈爾74萬學生『三走進』提昇素質
2013-05-13 10:27:04 來源:黑龍江日報  作者:姚建平
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豐富多彩的課餘文化生活。

  黑龍江日報5月13日訊 今年春季新學期開學之前,齊齊哈爾市教育局舉辦“全市中小學校長暨教師專業化發展第4期專題培訓會”,以提昇全市中小學校長、教師隊伍的整體素質為宗旨,全市中小學開展新一輪素質教育大幕拉開。

  近年來,齊齊哈爾市加大中小學校長及教師隊伍建設,每年組織各級各類培訓,讓培訓實效性真正體現到全市素質教育之中,把教育資源配置和學校工作重點集中到強化教學環節上來,鼓勵學校辦出特色、辦出水平,出名師,育英纔,培養學生的創新精神和實踐能力,全面促進了學生素質的整體提昇。

  提質量 大比武拓展教育內涵

  隨著全市“一比一訪三走進”活動的開展,鶴城教育系統開展大比武活動,提昇教育質量內涵,讓學生融入到自然和社會,增強了學生探究和創新意識,促進了學生身心健康發展。74萬多名學生走進社區、工廠、醫院、部隊、農村,他們在活動中,感受到了鶴城的歷史文化內涵和新農村建設的嶄新面貌。

  全市通過現場會、推進會、觀摩會,將大比武活動推向高潮,精品課、說課等一系列活動的有效實施,讓更多名師、學科帶頭人湧現出來。“一比一訪三走進”活動,全市教師到家庭困難學生、學習困難學生、留守兒童、進城務工子女“六必訪”數量達51萬人次。進工廠、進農村、進社區,學生們充分了解到鶴城的歷史文化,感受到現代工業文明和新農村的嶄新面貌,增強了學生愛祖國、愛家鄉的情懷。

  為更好地實施中考招生制度改革,全市各個高中學校成立專門班子,研究自主招生政策,主動適應多元錄取新機制。全市32所學校開展構建課堂教學新模式試點,邀請專家舉辦講座,提高備考實效性。為滿足高中多樣化辦學和部分學生對國際優質教育資源的需求,全市四所中學“高中國際班”招收學生409名,積極探索適合學生發展的教學模式,教學質量大幅提昇。

  強素質 特色教育異彩紛呈

  國學文化教育、航天精神教育、鶴文化教育、藝體特色教育和科技教育,讓學生感受到校園裡的新變化,同時提昇了學生們綜合素質。推進“校園文化建設工程”,讓六大校園文化充分融入鶴城校園每一個角落,使學校一草一木都浸透著文化品位和內涵,讀死書、死讀書已成過去,會讀書、會生活成為校園流行色。

  走進鶴城每一個校園,在走廊、教室裡,每一處都留下了學生們自己動手寫出的名言警句,國學文化教育、航天精神教育、鶴文化教育、“六愛塑魂”教育和科技教育,打造出鶴城特有的素質教育。

  “辦有靈魂的學校,樹有思想的教師,育有特長的學生”。為更好打造六大校園文化,全市組織推介100種優秀思想道德讀物進校園,弘揚主旋律,豐富校園文化生活。同時積極開展藝術課、體育課、大課間、陽光體育運動、百萬青少年上冰雪等工作,保證學生每天鍛煉1小時。通過多方並舉,使素質教育工作看得見、摸得著。

  開展德育教育,帶來教育基礎建設的大投入,全市先後投入3174萬元,建設一批體育館、圖書館;啟動“農村義務教育薄弱學校改造計劃”,為全市85所學校1422個班級建成“班班通”,新建更新計算機教室35個、實驗室23個、語音室12個。

  抓普及 “雙高普九”再創新局面

  按照辦好高水平普及教育,惠及全民公平教育,更加豐富優質教育的要求,全市積極推進開展高水平、高質量的普及九年義務制教育,全面深入開展素質教育。

  學前教育“小學化”,已經成了普遍現象,如何破解這個難題,全市積極加快普及學前教育,啟動“十佳”公辦幼兒園和“十佳”民辦幼兒園評選活動,逐步使學生接受公益性、普惠性、有質量的學前教育。為實施建設“專家型校長”和名師隊伍的工作思路,全市采取送“名師進名校”訓,“校長到先進地區”學、“城鄉手拉手”幫等措施,選派縣區主管領導、校長共44人赴北大進行高端研修,40位名師赴北師大參加高端培訓,3830名教師參加“國培計劃”,2503名初中教師參加在線學習,180名農村中小學骨乾教師參加“農村教師進名校”培訓,在全市全面掀起培訓高潮。

  全市還加大對亂辦班補課、亂收費、濫訂資料進行重點糾風治理,受理群眾舉報65件次,處理違規違紀教師6人,清退亂收費近20萬元,減輕中小學生課業負擔,全面保障素質教育實施,鶴城素質教育迎來了一個嶄新春天。

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  “一比一訪三走進”

  課內比教學,課外訪家庭,學生走進企業、走進農村、走進社區開展社會實踐活動。

  一比一訪三走進活動中,學生們走進田間,感受金秋豐收的喜悅。

責任編輯:張雋珊