東北網6月19日訊 北安市始終堅持把治理亂辦班、亂訂教輔、亂收費工作作為改善教育行風、減輕學生課業負擔、樹立教育形象的關鍵，深入開展專項治理教育『三亂』活動，目前治理工作已取得階段性成果。

　　強化組織領導。成立了以主管市長為組長的治理教育『三亂』工作領導小組，下設辦公室。形成了市領導親自過問，局領導親自抓，分管領導重點抓，局紀委、計審股、教育股具體抓，相關股室協助抓，層層抓落實的工作機制。各學校也建立了相應領導機構，明確責任分工，確保工作落實。

　　強化重點治理。重點治理學校舉辦或參與舉辦非上級規定的各種提高班、補習班等集體補課行為；在職教師強迫補課、有償補課以及擅自外出兼課行為；在職教師課上不講或少講，課後補講行為。治理亂訂教輔。嚴格落實『一科一輔』要求，嚴禁學校或在職教師向學生推銷或變相推銷復習資料、教輔讀物及其他任何商品。治理亂收費。從重處理在職教師自行收費和以學校、班級、家長委員會及假借他人名義的收費行為，從嚴處理在職教師介紹學生收取回扣及學校以『無償輔導為幌、行亂收費之實』的行為。

　　強化推進落實。一是廣泛宣傳發動，對治理工作進行全面部署。充分利用各種媒體加強對專項治理教育『三亂』活動的宣傳，營造了學校、教師、社會廣泛參與的良好氛圍。二是落實責任主體。明確治理教育『三亂』的責任主體是學校，校長是治理教育『三亂』的第一責任人。凡學校存在管理方面的原因，出現『三亂』現象禁而不止的，將視情節輕重，給予學校通報批評、取消評優評先資格等處理。同時對校長進行誡勉談話，視情節給予行政警告等處分。影響惡劣的，給予行政記過以上處分或相應的組織處理。市教育局與學校校長簽訂責任狀，學校與任課教師簽訂杜絕『三亂』承諾書，層層落實整治責任。各學校認真制定自查方案，全面開展自查自糾活動。市教育局與28所學校簽訂了責任狀，1500餘名任課教師進行了自查並與學校簽訂了杜絕『三亂』承諾書。三是建立長效機制。健全完善了市教育局領導班子成員對責任區和學校進行包片管理責任制，並把治理教育『三亂』工作作為教育系統黨風廉政建設和糾正行業不正之風的主要載體，堅持常抓不懈。

　　強化檢查懲處。治理『三亂』檢查組定期或不定期深入各學校和重點地段進行巡查。拓寬舉報渠道，教育局和各學校層層設立舉報箱、舉報投訴電話，及時發現問題，做到有舉必查，查實必處。加大懲處力度，在職教師有『三亂』行為的，一經查實，一律先予調離原崗位，當年年度考核等次確定為不稱職，三年內不得參加教師職務評定、評先評優，不得晉昇職務。情節嚴重、造成惡劣影響者，給予解聘處理，並依據有關政策法規追究相關責任。

　　北安市此項活動開展以來，已對3所中小學校長進行了重點談話，對20多名班主任和重點課目教師有針對性地進行提醒和檢查,有一名教師被調離原工作崗位。