曲軒瑤同學說，她抽到的語文題中有『感動的一件事』，她講的是老師。看她的笑容能知道，答得不錯。小清葉抽到的語文題是在一段描寫草原的美文中找出隱藏著的3-到4個字音，數學題是選圖形，看對稱圖形考觀察能力。

　　據了解，德強中學設有60個考場，每個考場有兩位教師。采用電腦『面談』，成績自動生成，短時高效。注重綜合考查，除了文化課，還對孩子的全程表現、行為習慣進行考核(印象分) 。在六藝館各選修教室體驗時，考核孩子的動手動腦等綜合素質。利用餐廳空間，將家長帶入休息，避免了日曬和雨淋。針對特殊考生，開闢綠色通道，安排專人陪護，就近安排『面談』。學校還為學生們特制了笑臉卡、書簽、筆袋等紀念品，為孩子留下美好回憶。

　　松雷中學

　　『面談』題目涉及父母家鄉

　　今日松雷中學第一場『面談』的時間是7時10分，在6時30分許，群力松雷中學門外1公裡處就已出現了堵車現象。來送孩子考試的家長劉先生說，自己的女兒是今年考試，但去年他就來松雷中學看過地形，今年的人比去年還要多，堵車從6點就開始了，自己的車停在了1公裡外的地方。

　　學生進入教學樓之後，家長們在校園裡等著，外面的都是大人，可是氣氛似乎比教學樓裡更緊張，家長們相互交流著、安慰著。有的家庭是父母一起帶孩子來的，還有的家庭連爺爺、奶奶都一起來了。

　　大約半小時後，陸續有孩子從教學樓裡出來。一直和記者聊天的吳先生的女兒出來了，也許沒太考好，撅著嘴不高興地說：『口頭作文的題目有三個： 1、你認為哈爾濱最美的地方是哪？為什麼？2、如果班級選你當小組長，你能不能勝任？3、你父母的工作是什麼？你認為他們工作的意義和價值是什麼？』

　　『我女兒只知道我是做生意的，賣水果，每天起早貪黑的，但卻不知道這對社會有哪些貢獻。這次學校給我提了個醒兒，作為家長，不僅要督促孩子學習，還要多和孩子溝通交流纔行。好在今年『五一』的時候帶孩子去了一次動物園，孩子在口頭作文的時候纔有題目可以選，否則就只能放棄了。』吳先生感慨地說。

　　工大附中

　　有家長帶孩子『面談』三場

　　12時20分，一批學生排隊進入了工大附中的教學樓，門外的保安在維持秩序。其實家長們大都在校園裡或是在兩個校門外席地而坐，雖然在校內外的家長有2000人以上，但是秩序還是相當好的。記者也坐在家長中間和家長們聊了起來，這些家長中，就有上午剛帶孩子參加完松雷中學『面談』的，她說：『一會兒還要參加德強中學的「面談」，這些民辦初中的昇學率高，如果能考上，還是優先選擇這些學校。』

　　13時10分許，有學生從教學樓裡走出來了，這名學生對等待的媽媽說，『面談』科目包括數學、語文、英語各8分鍾，綜合3分鍾。數學題目包括『二次相遇』、『邏輯推理』等。語文題目中有『閱讀』，還有一個口頭作文《記一件感動的事》。

　　隨著孩子們走出教學樓，家長們都圍了上來，孩子們有的高興，也有的不開心。家長或安慰，或鼓勵著孩子。