東北網2月2日訊 為積極參與雙鴨山市『一創兩建』工作，推進全市教育系統文明建設，提昇教育系統窗口行業形象，結合雙鴨山市義務教育發展基本均衡工作實際，市教育局從2016年開始，在全市各級各類學校，深入開展文明校園創建活動，截至2017年底分兩批共創建全市教育系統文明校園83所。全市中小學校廣泛、深入、紮實地開展了『文明校園』創建工作，在創建工作中，各縣(區)教育局、各學校高度重視、積極參與、完善措施、狠抓落實，全市中小學校創建工作既轟轟烈烈又紮紮實實，活動內容豐富多彩，活動形式各具特色，學校文明建設水平得到很大的提高。

　　加強組織領導，明確職責，確保履責盡責市教育局、市文明辦聯合下發了《雙鴨山市文明校園創建方案》(雙教聯[2016]1號)文件，市教育局同時下發了《雙鴨山市教育局關於深入開展文明校園創建活動的實施方案》(雙教字[2016]148號)文件，進一步加強文明創建工作領導組織建設，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，全面貫徹黨的十九大精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，按照市委十一次黨代會的工作部署，緊緊圍繞立德樹人根本任務，充分發揮廣大師生參與文明校園創建的積極性，把學校建成培養中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地，為實現雙鴨山市『一創兩建』目標提供強大的人纔保證和智力支持。市教育局在創建工作中做到：主管領導親自抓，分管領導重點抓，職能部門具體抓，並視人員變動情況適時進行調整和補充，確保組織健全，機制長效，創建先優。領導小組的日常辦事執行機構設在相應職能部門，並能使協調、組織、檢查、監督、考核等職責得到充分履行。

　　市教育局建立健全文明創建工作責任制，明確各級職責范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責，層層有人抓，事事能落實，不留『漏洞』和『死角』，形成『聯手抓創建，合力創文明』的局面。

　　以落實『一創兩建』為抓手，強化『文明校園』創建工作按照『一創兩建』工作總體要求，全面開展《社會主義核心價值觀》宣傳教育工作，堅持不懈地對師生進行文明行為規范教育。以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境等方面開展工作。通過文明校園創建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、內容豐富，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環境優美，育人環境進一步改善。重點利用課堂教學和理論學習主渠道，對師生進行文明創建基本知識的灌輸和滲透，使文明創建知識『進入教材』、『進入課堂』、『進入師生頭腦』。在各類學校廣泛開展『社會主義核心價值觀』、『一創兩建』宣傳教育，把教書和育人緊密結合起來。懸掛或張貼文明創建宣傳標牌，舉辦講座，牆報或黑板報，不定期組織問卷調查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造『創文明校園，建文明城市』的氛圍。

　　優化發展環境，促進教育公平，提昇文明校園品質進一步認真貫徹落實優化發展環境，同時助力創建全國文明城市，切實提昇雙鴨山市教育大環境格局，市教育局全力推進實施全市文明校園創建活動。市教育局出臺了優化發展環境實施方案，積極推進義務教育均衡發展，促進教育公平，努力提昇文明校園品質。抓好長效管理與短期重點工作的有機統一。市教育局和各級各類學校保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明校園創建提昇品質的基礎設施、設備；努力攻克創建工作的『二薄』(薄弱時段、薄弱環節)問題；加大校園環境的建設力度；加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有冰雪景觀，逐步把學校建成『學園、花園、樂園』，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環境約束力，讓不文明行為與現象逐漸失去基礎。

　　完善制度，將創建內容列入青少年德育工作重要組成部分

　　馬東輝本報記者劉明華

　　把文明校園創建納入經常化、規范化、制度化的軌道，是形成文明創建長效化工作機制的重要基礎。堅持並不斷完善教育系統文明創建工作的各項基本制度，如《學校文明創建公約》、『每日一小掃、每周一大掃』的環境保潔制度、定期開展『青少年文明勸導活動』制度、學校教學區與功能區隔離並實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等。在實際工作中，注重制度約束人、規范事，不斷強化制度意識，把文明創建的各項制度落到實處。

　　創建工作中，強化考核手段。在中小學思想品德課和中小學健康教育課的考試、考核內容中列入有關文明創建基本知識的內容，在學生德育考核和教師的師德考核中明確有關文明創建的要求與規定；在評選『三好學生』、『優秀學生乾部』、『先進班(團)集體』『師德先進』中明確有關文明行為素質要求；加強對教職工的教育管理，對不能遵守『市民公約』、『公民文明行為』、『三育人』的教職工，取消其評優資格，並視情節予以相應處理。

　　加強檢查，督促整改，確保文明校園創建全覆蓋為確保全市文明校園創建工作圓滿完成，突出檢查指導的重要性，成立以市教育局黨委書記、局長和市文明辦主任為組長的檢查指導領導小組，抽調業務科室相關人員與文明辦工作人員組成工作組，對全市文明校園創建工作進行指導檢查。

　　創建活動中，嚴格要求各創建學校明確檢查內容，明確文明校園創建活動的領導重視情況、創建宣傳開展情況、師生學習創建活動情況以及按照創建標准學校達標的情況，同時，要求創建單位明確存在的問題。

　　對學校的文明創建進行明查暗訪，發現問題，及時指導解決。要求學校內部加強自查工作，及時鞏固強項，彌補缺項，強化弱項。同時建立定期通報、評比制度，對存在問題較多且整改進展緩慢的學校及其負責人，取消其綜合性評優資格。

　　助力全市『一創兩建』工作，市教育局在文明校園創建中，科學制定實施方案，逐級分配職責任務，全市教育系統文明校園創建工作取得了階段性成績。2016年度獲省級文明校園稱號4所，2017年獲市級文明校園(標兵、窗口)表彰學校21所，2016年全市教育系統共命名第一批文明校園61所，覆蓋面達到了40%。2017年全市教育系統共命名第二批文明校園22所，覆蓋面達到50%以上，全市教育系統爭取到2019年提前一年文明校園全覆蓋。　市教育局以文明城市創建為著力點，圍繞學校中心工作，服務教育改革發展大局，依靠師生、服務師生，努力建設秩序良好、整潔美觀、和諧人文、富有特色的『文明校園』。