東北網3月21日訊 『這段應該這樣彈，要注意手型和節奏。』徐磊和兒子孫銘遠今年都是本命年，記者近日見到他們時，徐磊正在指導兒子彈鋼琴。今年36周歲的徐磊是鶴崗市第一中學的音樂教師，孫銘遠是12周歲的陽光男孩。

　　徐磊10歲時開始學習小提琴，期間多次參加省、市小提琴比賽並獲得獎項，在16歲時考取了小提琴九級證書，2000年從鶴崗師范學校畢業後進入教育系統，經過她培養的小提琴專業學生有30餘人，部分學生考取了哈爾濱師范大學等專業院校繼續學習深造。徐磊熱愛每一名學生。『居高臨下的教育方法，學生即使表面上順從，內心也會不服氣，與教師的心理距離會越來越大，甚至會對教師產生反感。教師對學生的嚴格要求也要采取耐心、疏導的方法，要寓教於各種活動和師生的接觸之中。只有方法得當，纔能培養和訓練出出色的學生。』她是這麼說的，也是這麼做的。徐磊與每名學生都是朋友，在生活中關心、愛護他們，了解學生的優點和缺點，幫助他們克服困難和改正缺點。她常對學生說的話是：『努力，就能行！用心，就會做得更好！』為更好地了解和幫助學生，多年來徐磊自學了許多心理學方面的知識，這讓她去年很順利地考取了全國心理諮詢師認證二級證書。

　　2006年出生的孫銘遠，是一名愛好廣泛的小男孩，他說：『我和媽媽學會了音樂，和爸爸學會了籃球並養成了閱讀習慣，我自己學會了航模，也就是無人機。』銘遠的音樂天賦是從媽媽那裡遺傳的，還沒出生時就接受了良好的胎教，從小接觸各種樂器，一學就會，一點兒也不覺得困難，有時候自己還會邊彈琴邊唱歌。音樂是他在學習之餘很好的放松方式。爸爸孫佳川喜歡閱讀，閑暇時會靜靜地看書，這種習慣潛移默化地影響到了銘遠，讓他養成了很好的閱讀習慣。目前，銘遠已經通讀了《朱自清散文集》、《基督山伯爵》、《巴黎聖母院》、《追風箏的人》、《擺渡人》等中外名著，從頭到尾讀了一遍英文版的《老人與海》。她媽媽問銘遠：『《老人與海》是英漢雙語的吧？』銘遠回答：『是全英文的，是姑姑送給我的。』當記者問他讀英文版的書籍需不需要英漢詞典幫忙時，他說有時候需要。

　　2月26日至3月1日，孫銘遠一家作為我市選派的10戶幸福家庭之一，參加了在俄羅斯猶太自治州比羅比詹市舉行的第二屆『中俄睦鄰友好·共建幸福家園』交流活動。在這次活動中，銘遠的音樂、英語和籃球水平都起了作用。同俄方家庭對接後，他就和對接家庭的小哥哥用英語熟練地交流起來，其後在參觀、交流、學習過程中，他都能用英語和俄方師生順暢交流，有時候還會給別的小伙伴當當翻譯。在中俄家庭成員攜手表演的音樂會上，他獨唱的歌曲《遠走高飛》以輕快優美的旋律，昂揚向上的風采，贏得了俄羅斯友人的陣陣掌聲。中俄家庭趣味運動會上的拍籃球過障礙項目，他和父親用熟練的運球技巧和快速的移動步伐，為其所在團隊贏得了榮譽。

　　這次交流活動給銘遠留下了很深的印象，俄方家庭小哥哥擅長薩克斯，在和小哥哥的交流中，薩克斯所具有的節奏流暢、音色優美、飽滿圓潤、低音深沈而平靜、高音清澈而透明的演奏風格吸引了他。近期他已開始學習薩克斯，希望盡快掌握這門樂器，再和俄方小哥哥交流時，可以共同演奏。