生活報6月5日訊 高考語文滿分150分，其中作文60分，作文成績直接影響到語文成績的高低。今年高考語文作文的命題趨勢是怎樣的？如何寫一篇能贏得評卷老師青睞的作文？本報記者在高考臨近之時采訪了從教17年、帶過7屆結業班的哈三中高三語文備課組組長李丹。
今年高考作文或仍是『問題分析型』
李丹表示，根據目前國內各校模擬作文的命題來看，預估今年高考作文可能有以下特點：
1.材料還會密切聯系考生的現實人生，考生要繼續關注2017和2018年社會生活熱點問題。
2.作文的形式可能還會有些許變化，會繼續強化對邏輯思維的考查，考生寫作時要在立意准確的基礎上進行思路的設計。
3.可能會如2017年一樣，繼續要求考生探討社會生活方面的重要哲理、規律，分析其內在邏輯和理性，有專家稱之為『問題分析型』作文。
【示例】閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)
兩名大學生利用長假，腳踩輪滑鞋，歷時5天半從山東到北京，完成了一次長達五百多公裡的『長途刷街』，實現了一個多年的青春夢。許多網友為其叫好：『有志者，事竟成！』『為輪滑帶來正能量！』而一位交警則指出：『輪滑鞋代步上路，違反了交通法規，是不對的，這種行為一旦被發現，會受到相應處罰。』生活中，類似的事並不鮮見，『好』的事可能是『不對』的事。
而另一面，『對』的事也不一定都是『好』的事，比如符合校規的著裝不一定是學生心儀的著裝，比如書法家為了寫出好字常常打破正確的筆順以求藝術上更美……
不同情況下，不同領域中，人們對『對與好』的理解認識各不相同。你對此又有著怎樣的理解？請結合現實寫一篇文章，談談你的思考或認識。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
這篇作文就是要求考生分析社會生活中『對』與『好』的辯證關系。要求考生寫出正確的認識(價值觀)，寫明『對』與『好』各自的評判標准，寫清二者的辯證關系，寫出生活中如何處理二者的關系……總之，既要求考生有正確的『價值理性』，又要求考生有清晰的『工具理性』。
近5年高考作文特點：
1.內容與社會生活密切相關。考生不可再脫離現實、不著邊際地泛泛而論了，一定確保立意緊扣材料、緊扣現實人生、價值觀積極向上；
2.日益強化對邏輯思維的考查。考生們一定加強文章思路的全面性、邏輯的嚴密性，一定讓評卷者能准確把握你文章的『邏輯鏈條』；
3.作文的要求日益明確嚴格。近五年的作文都可以看成一個明確的『寫作任務』，都有十分明確的寫作要求，考生切不可罔顧要求、另起爐灶。
寫好考場作文從5方面入手
李丹老師認為，考生寫考場作文應從五個方面入手：
一要寫對——審題精准。審題求准不求新異，前追後問，回到材料驗證是否抓住了『主問題』『關鍵詞』。而精准的立意含有兩個條件：一是正確，是就立意的價值取向而言；二是扣題，是就與題意的吻合度而言。
二要寫深——立意有格。如果說『對不對』是高考作文的生死大計，那麼『好不好』則決定了你的作文能不能衝刺一二類卷。一類卷立意的角度明確提出了深刻、獨到的要求。因此，要得高分，我們的立意還得有格。以2017新課標二卷為例，選擇『家國情懷』『社會責任』的角度立意，就要好於談『個人發展』『戰勝困難』。
三要寫新——材料獨家。在新聞報道中，『獨家報道』往往更受青睞，因為它能給讀者提供『不一般』的信息。同樣，在寫作中，如果你能擁有獨家素材，往往能使閱卷者眼前一亮，從而獲得不錯的成績。考場上考生可以這樣選擇素材：
1.介紹一位名人。在考場上選擇素材時，要避免雷同，盡量選擇『熟悉的陌生人』。如貝多芬、簡·奧斯汀、史懷哲、梁漱溟、陳寅恪、王國維等文化界名人。
2.解讀一部名著。我們可以選擇自己比較熟悉的經典作品中的人物、情節或精彩語言作為自己的論據或由頭。
3.展現一種文化。比如，寫琴棋書畫、詩書禮樂、傳統手工藝等題材的，為比較有『文化素質』的，相反，那些只寫球星、娛樂明星、企業家、吃喝玩樂等題材的，大抵被認為沒什麼文化素質。我們可以在選材時，盡量選擇有文化含量的素材，或在立意上往文化藝術審美等層面提昇。
4.闡釋一種現象。追蹤一種現象，主要是文化現象，從其具體表現、發展態勢、社會影響等方面做點思考。在具體寫作中要能由材料中所提的現象進一步聯想到相關的現象，深入挖掘。如：科技創新、國家寶藏、朗讀類節目、漢字謎語詩詞大會、喪文化……
四要寫巧——構思精巧。議論文構思要求：去模式，拒絕『高考體』『學生腔』，成型作文不等於模式化嚴重的套用。結構要多樣：正反，層進，破立，借物說理，假設歸謬等等。亮點必須凸顯在最佳位置，如在標題、開頭、結尾、段首、過渡處、關鍵段。亮點句通常是修辭句、哲理句、引用句、幽默句等。
五要寫美——靚化語言。要對語言進行修飾美化，語言的節奏要流暢，要讓閱卷老師讀下來一氣呵成，氣勢充沛，朗朗上口。反問句、排比句、比喻句、長短句、對稱句都可以用。
