東北網6月26日訊(記者 王春穎)2018哈市中考考試已經全部結束。26日數學科目考試結束後，記者聯系到了松雷中學初四學年數學組的老師們，就今年中考數學試卷做了相關分析解讀。老師們紛紛表示，試題內容注重基礎，體現數學能力的考查，穩中求變，平穩中透著創新，綜合考查了學生的審題能力、分析問題能力、計算能力、作圖能力、推理能力及邏輯思維能力。

　　立足基礎 注重能力 穩中求變

　　1.試題難度有梯度有層次，難點較集中，如20、26(3)、27(3)題等，對數學的綜合能力要求較高。

　　2.選填題的位置有變化，打破了學生對填選題型固有的認識，尤其是選擇的第10題的變化，由函數圖像信息題改為相似知識的考察，但這也是學生熟知的問題，整套試題與去年比保持平穩；同時27題變化為一次函數綜合題，使整套試題與去年相比又發生了變化。但萬變不離其宗，考查的知識點不變，依然是函數知識的綜合應用。

　　3.試卷側重實際應用能力的考查，突出開放性和探究性。應用問題以學生熟悉的日常生活為背景，如第23題是實際生活中的統計，第25題是和實際生活緊密相關的應用題，能更好地幫助學生體會數學來源於生活。

　　4.運用教材中的基本圖形、常規方法、常規輔助線編制試題，使學生既感到熟悉，同時又感到新穎，考查了學生運用常規方法解決問題的能力。如20題運用等腰三角形『三線合一』的性質，構等腰直角三角形；26題差角方式求正切；27題共頂點雙等邊旋轉等都是學生熟悉的方法。

　　鞏固雙基 運用靈活 導向選拔

　　1.大部分試題可以在課本上找到原形，建議廣大學子只要緊扣教材，跟著自己的老師就一定能取得優異的成績。

　　2.蘊含豐富的解題思想方法，如：數形結合思想、轉化思想、方程與函數思想、分類討論思想等，綜合性強。

　　3.考查的基本圖形，常規方法，常規輔助線，為今後教學起到了導向作用。

　　試題的梯度和難易程度，起到了人人好學數學，人人學好數學和人纔選拔的作用。

　　對2019屆考生英語學科學習的幾點建議：

　　1.立足基礎，抓准失分點，穩紮穩打抓好基礎，養成定量定時訓練的習慣，細審快思考，合理分配時間，把控好答題節奏。

　　2.思想上重視，態度上端正，跟住自己的老師跟住課堂，吃透教材，知識點掌握要牢固，知識面要廣。老師講解出現的問題，有則改之無則加勉。

　　3.重視基本圖形的歸納與變式訓練，認真研究課本的基本圖形，常規輔助線，常規方法，對於有難度的幾何圖形問題就要將復雜的圖形逐一分解成簡單的基本圖形，大題化小，小題化細。基本圖形及結論需要在平時的練習時多總結多反思，多歸納多實踐。只有牢記於心，常練於形，用時纔能得心應手。

　　4.熟練答好常規題型，熟記每種題型答題注意事項。同時拓展練習其他同等難度的新題型，做到遇新不亂。細審題，准計算，明方法，簡過程，亮書寫。

　　【教師簡介】

　　松雷中學初四學年數學備課組由組長陳士忠，三屆命題出題員張雙慶、學年主任呂喜平、數學教研組長陳忠祥、優秀教師何麗梅、中青年骨乾教師王旭鵬、劉澤來組成，平均年齡44歲，是一只教學嚴謹，教法先進，工作踏實認真的和諧團隊。初四數學組一直秉承『沒有完美的個人，只有優秀的團隊』的精神，兢兢業業，勤勤懇懇，潛心鑽研，樂於創新，實踐經驗豐富，歸納總結精當，研究成果在哈爾濱市數學教育領域中有著一定的影響力，教學成績一直在業界名列前茅。