東北網3月15日訊 『大慶僅用兩個月時間就將何慶教授潛心鑽研30多年的人文教育理論成果得以實踐呈現，為人文幼教在全國推廣打了頭陣，做了樣板。』中國教育發展戰略學會人文教育專業委員會專家對大慶『人文素養家園共育共治』所作工作給予高度評價。3月12日，中國教育發展戰略學會人文教育專業委員會專家率廣州、內蒙古、吉林三地幼兒教育相關領導、幼兒園園長等80餘人，來慶進行為期一周的『人文素養家園共育共治』實踐交流活動，總結交流學習大慶人文幼教成果，三地學習培訓後將按照『大慶模式』試點推廣，為『人文幼教』的全國普及奠定基礎。

　　幼教』的全國普及奠定基礎。『教育是國之大計、黨之大計』習近平總書記在去年的全國教育大會上強調，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環節。廣州花都區是全國改革開放的前沿地區，內蒙古包頭是自治區的代表，吉林省更是東北老工業基地典型，『人文素養家園共育共治』首選大慶並拓展三地實踐，國家對其重視程度可見一斑。人生百年，立於幼學。大慶幼兒教育的優良基礎以及市幼教中心過硬的團隊得到了中國教育發展戰略學會人文教育專業委員會專家們的一致認可，並將『人文素養家園共育共治』實踐首個試點定在大慶市幼教中心。去年年末在市幼教中心第四幼兒園、第十幼兒園、第十二幼兒園開展試點。我市203名幼兒在全國率先享受到了最先進的人文幼教理念，幼兒園教師對每個家庭逐天指導、家長微信逐條回復、未出勤幼兒逐一電話溝通、引入課程內容逐節推送、家園共育情況逐天上報，通過家庭、幼兒園間的高效互動，實驗班幼兒在對規則和秩序的遵守、自主意識及自理能力、禮貌和關心他人、關愛動植物、情緒控制能力等多方面明顯增強。

　　『203名幼兒人文素養待培育問題統計顯示，在三周時間內幼兒轉變率達到100%，僅僅七周時間「壞品行」從2254個下降到869個，人均扔掉「壞品行」7個。』市幼教中心主任孔玉華表示，兩個多月的時間，參與『人文素養家園共育共治』課題組的所有成員以及幼兒園教師付出的汗水終見成效，新學期市幼教中心第一幼兒園也加入其中。

　　從事幼兒教育三十年的廣州市花都區幼林培英幼兒園園長畢麗容，詳細了解了大慶人文幼教成果後，感觸頗深。她說，兩個月的時間從准備到實踐，完成如此巨大的工作量讓人敬佩，更見大慶教育人的家國情懷和責任擔當。市教育局局長韓邁表示，當前全市各行業都在勇爭排頭，大慶人文幼教實踐試點為全國打樣，為大慶全面振興全方位振興、爭當全國資源型城市轉型發展排頭兵貢獻了教育力量。

　　中國教育發展戰略學會人文教育專業委員會常務副理事長兼秘書長何慶，中國教育發展戰略學會人文教育專業委員會副理事長兼學術委員會主任趙志軍，中國教育發展戰略學會人文教育專業委員會副理事長、首席專家黃書進，中國教育發展戰略學會人文教育專業委員會副秘書長、吉林省教育科學院副院長徐向東參加開幕式。現場，中國教育發展戰略學會人文教育專業委員會為大慶市幼教中心『人文素養教育共育共治』實驗基地授牌，並為相關人員頒發了證書。