東北網9月10日訊 邢麗偉是嘉蔭縣烏雲鎮中學的一名英語老師，1999年大學畢業，至今已從教20年，這20年中，她一直在教育工作的前沿擔任班主任工作，辛勤耕耘，收益良多。

　　師德之魂在於『愛』，作為班主任，邢麗偉堅信愛生之心是教育的前題、是教育力量之所在。總結多年工作體會，她認為：教師的愛應撒在學生集體中、插在學生的心坎上，人們把教師稱為『陽光下最崇高的職業』，把教師喻為紅燭，燃燒自己，照亮別人，這就意味著教師必須具備奉獻、敬業、以身作則的精神，在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻青春。

　　邢麗偉所帶的初一五班，入校時是各科成績最差的班級，留守兒童、單親家庭的孩子所佔比例很大。數不清有多少次給學生們買文具、帶食品，更不知有多少天為了給這些孩子們課後輔導，犧牲了多少休息日。記得初二時班級轉來一名男生，入校時各科成績都不及格，這個男生上課不注意聽講，愛搞小動作，課後也不完成作業。作為一名班主任，邢麗偉不想讓任何一個孩子掉隊，她課上鼓勵他舉手發言，課下給他輔導，找他談心，和他交朋友。同時還要求其他學習好的同學一起幫助他，督促他。一年的堅持，中考時這名男孩順利考進了友好區第三中學。更意外的是，她所帶的班級數學一直薄弱，卻在中考時排名全年級第二，平均分高出其他班級10分之多。有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，措施有力、方法得當，她所帶的班級被公認為學校的『文明班集體』，贏得了學校和家長的一致好評。

　　有一年，邢麗偉帶初三班時，被查出子宮肌瘤，並患有嚴重性的貧血和心髒病，醫生要求立刻手術，可她硬是把化驗報告束之高閣，重新站在了講臺上，直到學生們畢業，纔去做了手術,由於拖延了手術時間，她落下了腰痛的毛病。

　　2016年新學期，學校實行『陽光分班』，學生水平參差不齊，邢麗偉面對這樣的班級更不能懈怠，幾乎把除吃睡之外的時間都用在和學生們在一起，三年來不知做過多少思想工作、不知化解多少任課教師與學生之間的矛盾。真誠地對待學生們，纔換來學生們真切的愛，纔換來班級濃厚的學習氛圍。她的傾聽，不知讓多少學生將煩惱釋懷；她的話語，不知打開了多少學生的心結；她的關愛，不知給多少學生送去了溫暖。面對一群青春期的孩子，邢麗偉自信地說：『我的班級裡沒有「學困生」，我會讓每一名學生都能找到自己的人生價值，努力學習，實現自己的每一個階段性目標。』

　　邢麗偉深知，『授人以魚不如授人以漁』，教師不能僅僅給學生一杯水，而是要教會他們如何取水。為此她從未間斷學習，在知識結構上補充更新，經常參加各級教研活動，上示范課、觀摩課，深入研究教法，使自己變得更優秀。邢麗偉也因此多次被評為嘉蔭縣優秀教師、嘉蔭縣教育系統骨乾教師、今年又被評為省級優秀教師。邢麗偉正在為學生講解習題邢麗偉正在為學生講解習題。。