東北網1月19日訊(記者張雋珊 鄭通)『當今社會的競爭，實際上就是具有創新精神、創新能力的人纔競爭，應從中小學開展科學技術興趣班，在活動中讓學生動手、動腦，引導學生自己設計、自己思考。』在政協哈爾濱市第十三屆委員會第四次會議上，市政協委員欒健建議，科技創新應從娃娃抓起，注重提昇中小學生的科技創新能力。

　　欒健認為，在中小學開展科技創新活動課程，可以提高中小學生的科技素質，培養中小學生發散思維、創新能力及實踐能力,真正實施素質教育。為此，建議在中、小學積極組織科普宣傳活動，弘揚科學精神、傳播科學方法、倡導創新意識。組織學生參加冬、夏令營等科技創新專題活動，通過實踐活動，更有利於培養孩子的創新思維能力和發現問題解決問題的能力。教育部門可聯合科技部門定期舉行學生科技創新活動，每年撥出專項基金舉辦學生科技創新培訓班，傳授創新經驗，指導開展學生科技創新相關工作。鼓勵學生創造發明，優秀作品可申請發明專利。

　　此外，科技創新在豐富學生知識、鍛煉學生意志、培養學生科學態度等方面都具有積極的作用。可根據實際情況考慮設立科技創新試點校，也可以在中、小學中設立科技創新試點班和課題分立的創新小組。