東北網9月15日訊 (記者 楊帆) 記者從15日召開的黑龍江省高考綜合改革實施方案新聞發布會獲悉，省政府發布《黑龍江省深化普通高等學校考試招生綜合改革實施方案》，啟動改革後，高校本科錄取批次將合並為一個批次，志願填報將采取『院校+專業(組)』的模式，高校將根據教育部有關要求、自身辦學定位以及專業人纔培養對學生學科專業基礎的需要，分專業(類)科學合理設置選擇性考試科目選考要求，並提前向社會公布。

　　高考成績公布後填報志願，考生志願由『學校+專業(組)』組成，實行平行志願投檔，依據考生首選物理或歷史科目的不同，分別編制專業招生計劃，分開劃線、分開投檔、分開錄取。自2024年起，本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。適當增加平行志願填報院校數量，增加考生志願選擇和錄取機會。

　　深化高等職業教育分類招生考試改革。主要是建立健全相關制度，完善『文化素質+職業技能』評價選拔方式，面向普通高中學生組織高職院校單獨招生考試，面向職業教育與成人教育學生以及社會人員，組織職業教育春季高考，穩步擴大高職院校分類考試規模，構建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的終身學習『立交橋』。

　　采用『學校+專業(組)的模式填報志願，也就是以一所學校加一個專業(組)為一個志願單位，將每一個志願細化到具體專業或專業組。在考生的選考科目與招生專業相符的前提下，考生可以按照自己的專業理想自主選擇志願，考生既可以選擇不同高校的同一專業，也可以選擇同一所高校的不同專業，考生的專業選擇權得到充分尊重，其滿意度相比傳統模式會得到更大提高，最大限度地保障了學生的專業選擇權。同時，倒逼普通高中更多關注學生的綜合素質發展，關注學生學習過程中的興趣取向和專業志向，進一步加強對學生發展指導，幫助學生全面認識自我，幫助學生學會選擇，明確未來的發展方向，實現全面而有個性的發展，有利於推動全面實施素質教育，提高普通高中綜合育人水平。

　　對於高校而言，能夠促進高校錄取到更合適的學生。當前，高校按專業服從調劑錄取的考生，有些考生存在不喜歡調劑專業的情況，缺少學習動力和興趣。實施『學校+專業(組)的招生錄取方式，學校錄取的考生因其專業意願表達明確、充分，選拔滿意度和培養契合度會得到大幅度提昇，有利於高校錄取到具有明確專業志向的學生，錄取的考生專業基礎紮實，對高校的專業建設和人纔培養都提出了更高要求，促進高校進一步加強學科專業建設，提高人纔培養質量。