《實施方案》提出圍繞青少年、農民、產業工人、老年人、領導乾部和公務員五大重點人群開展『五項提昇行動』。
在青少年科學素質提昇行動方面，將弘揚科學精神貫穿於育人全鏈條，實施科學家精神進校園行動；提昇基礎教育和高等教育各階段科學教育水平；實施科技創新後備人纔培育計劃；建立校內外科學教育資源有效銜接機制；實施教師科學素質提昇工程，每年培訓1000名科技輔導員。
在農民科學素質提昇行動方面，開展農民職業技能鑒定和技能等級認定、農村電商技能人纔培訓，舉辦面向農民的技能大賽、鄉土人纔創新創業大賽等，開展農民教育培訓100萬人次以上，培育農村創業創新帶頭人5000名以上；實施鄉村振興科技支橕行動，推廣科技小院、專家大院、院(校)地共建等農業科技社會化服務模式，深入推行科技特派員制度，支持新型農業經營主體和服務主體通過建立示范基地、田間學校等方式開展科技示范，引領現代農業發展。
在產業工人科學素質提昇行動方面，開展『中國夢·勞動美』、最美職工、巾幗建功等活動；開展多層級、多行業、多工種的勞動和技能競賽，建設勞模和工匠人纔創新工作室；實施職業技能提昇行動；發揮『科創中國』平臺作用，探索建立企業科技創新和產業工人科學素質提昇的雙促進機制。
在老年人科學素質提昇行動方面，實施智慧助老行動；推動老年人健康科普進社區、進鄉村、進機構、進家庭，開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動；實施銀齡科普行動，充分發揮老專家在諮詢、智庫等方面的作用，發展壯大老年志願者隊伍，組建老專家科普報告團，在社區、農村、青少年科普中發揮積極作用。
在領導乾部和公務員科學素質提昇行動方面，加強科學素質教育培訓，發揮『龍江發展講壇』『龍江講壇』、龍江乾部教育網絡學院等黨員乾部教育培訓平臺作用，提昇領導乾部和公務員執政能力和領導水平；在公務員錄用考試和任職考察中，強化科學素質有關要求並有效落實。
《實施方案》要求深化科普供給側改革，構建主體多元、手段多樣、供給優質、機制有效的全域、全時科學素質建設體系，實施五項重點工程。
實施科技資源科普化工程，鼓勵科普工作指標與科技獎項評定、科技創新基地考核、科技人員職稱評聘結合，開展科普學分制試點；支持和指導高校、科研機構、企業、科學共同體等利用科技資源開展科普工作，及時普及重大科技成果，建設科學傳播專家工作室，拓展科技基礎設施科普功能；開展老科學家學術成長資料采集工程、科學道德和學風建設宣講活動，打造科學家博物館和科學家精神教育基地。
實施科普信息化提昇工程，實施繁榮科普創作資助計劃，支持優秀科普原創作品，開發各類科普作品，扶持科普創作人纔成長；引導主流媒體加大科技宣傳力度，大力發展新媒體科學傳播；加強『數字科普』建設，構建科學傳播網絡平臺和科學闢謠平臺，強化科普信息落地應用。
實施科普基礎設施工程，將科普基礎設施建設納入各地國民經濟和社會發展規劃，完善科普基礎設施建設管理和評價標准；構建服務科學文化素質提昇的現代科技館體系，推進數字科技館建設；深化全國科普教育基地創建活動，鼓勵和支持各行業各部門建立科普教育、研學等基地，提高科普服務能力。
實施基層科普能力提昇工程，建立應急科普宣教協同機制和應急科普專家隊伍；健全基層科普服務體系；開展全國科普示范縣(市、區)創建活動，拓展各平臺科普服務功能；加強專職科普隊伍建設。
實施科學素質國際交流合作工程，拓展國際科技人文交流渠道，開展青少年交流培育計劃；深入開展科學教育、傳播和普及雙多邊合作項目，促進科普產品交流交易；加強青少年、婦女和教育、媒體、文化等領域科技人文交流。
