全省機關『能力作風建設年』活動啟動以來，各地各部門各單位堅決貫徹落實省委部署要求，高站位謀劃、高標准部署、高質量推進，啟動迅速、開局良好。即日起，全省機關能力作風建設領導小組辦公室依托『龍江先鋒』微信公眾號開闢『能力作風建設年』活動專欄，集中宣傳展示全省能力作風建設工作成效，持續刊發有關地區和部門單位的好經驗好做法，供學習借鑒。

　　佳木斯大學黨委全面貫徹落實省第十三次黨代會和全省機關能力作風建設工作會議精神，堅持高站位對標、高標准推進、高質量落實，聚焦強能力、轉作風、優服務，多措並舉加強乾部能力作風建設，全力推進活動走深走實，不斷開創學校各項事業創新發展高質量發展的嶄新局面。

　　堅持高站位對標，迅速啟動。及早謀劃，建立『三個清單』。不斷強化『答卷意識』，保持『趕考狀態』，圍繞上級『規定動作』和學校『自選動作』，同步確定重點工作任務清單、爭先創優工作清單、為師生為社會辦實事清單，形成『馬上就辦』的執行效力和『真抓實乾』的工作格局。高位對標，制定『1+6』綜合性措施。對標上級關於高校開展『能力作風建設年』活動指導意見，按照上限標准，采取『1+6』綜合性措施，提出臺賬式管理、節點式推進、銷號式落實等明確要求。壓實責任，成立『1+4』工作組。組建能力作風建設工作領導小組和4個專項工作組，形成黨委書記、校長總牽頭，班子成員包聯包保，各專項工作組具體推進的嚴密組織體系，為活動穩步推進提供堅實組織保障。

　　堅持高標准推進，加壓驅動。自我加壓，力求全域覆蓋。把能力作風建設工作的覆蓋面由機關擴展至各學院，從校級、處級乾部延伸至副科級乾部。校領導結合工作分工以及分管(聯系)單位(部門)，對全校52個處級單位(部門)包聯全覆蓋，形成『橫向到邊、縱向到底』的工作格局。自我增壓，強化領導帶頭。以問題和需求為導向，校級班子成員積極走上講臺，面向分管部門、分管領域以及聯系單位乾部宣傳省第十三次黨代會精神，分享工作心得、交流工作經驗、介紹工作方法。處級乾部定期面向師生公開亮相，宣講工作理念、研討工作思路、匯報工作進展、展示工作業績、接受點評監督。定期組織業務測試，檢驗能力作風建設成果成效。自我施壓，堅持跳起摸高。學校根據國家、省部級評選事項，對標先進、爭先晉位，制定《2022年爭先創優工作清單》，確定全年爭先創優工作34項。要求各單位(部門)制訂《2022年工作目標量化表》時，創新性工作、特色亮點工作、爭先創優工作合計不少於全年工作事項的20%。

　　堅持高質量落實，系統推動。多維發力，做到『三個貫通』。實施『234+』工作法，即建立『2本臺賬』、執行『3個清單』、構建『4個體系』，把能力作風建設與貫徹落實省第十三次黨代會精神、推動中心工作落實有效貫通，全年191項重點工作均由分管校領導牽頭推進，確保重點任務落實到位。精准推進，用好『兩個策略』。即堅持『一部門一策』『一人一策』，把完成好能力作風建設階段性工作與建立健全長效機制有效貫通，結合部門、單位、崗位和個人實際區別對待，確保組織從嚴、方案從實、措施從細，問題找得准、整改有力度、執行有依據、落實有抓手。延續以往指定學習書目、建立學習臺賬等行之有效、卓有成效的學習機制，切實保證能力作風建設常抓不懈、常態長效。立體考核，抓實『五種手段』。即每月各專項工作組跟進工作進度；每季度校領導班子成員專題調度；每半年通報階段性完成情況，進行小結；年度全面考核，對賬銷號；定期通報曝光不良作風，追責問責，確保能力作風建設達到預期、取得實效。

　　（來源：黑龍江省能力作風辦）