新華網哈爾濱5月18日電　為鼓勵學生進行社會實踐，黑龍江大學教育學院組織教師對學生進行『特色家教』培訓，近期已向市場派出50多名學生，這些學生以講授學習方法為主對一些中小學生進行輔導，受到了學生及其家長的歡迎。

　　目前家教市場上提供的服務一般是哪科不會輔導哪科，輔導方式也局限於講解練習冊、習題集等，這種家教在短期內對提高某科成績可能會有效果，但被輔導的學生卻往往沒有掌握這一學科的學習方法。參加黑龍江大學教育學院的『特色家教』培訓的大學生許冉告訴記者，我們的家教方法區別於其他人的地方就在於教給中小學生學習方法，這纔是提高學習成績的根本。

　　『我們都是學習教育學和應用心理學專業的，相對於其他專業的大學生，我們更懂得用專業知識和孩子進行溝通。』許冉說，『比如說，我曾針對一個孩子不懂得如何復習，用我學過的「艾賓浩斯記憶法」指導他，收到很好的效果。』

　　據黑龍江大學教育學院的輔導員李雲峰介紹，參加這個『特色家教』培訓的大學生都學習過教育學的相關課程，比如兒童心理學、教育心理學、社會心理學等，他們參加這種社會實踐，不但溫習了自己所學的專業，而且還鍛煉了自己多方面的能力，對以後就業也會有所幫助。

　　李雲峰說，面對要輔導的孩子，教育學院的大學生要先聽聽家長對孩子的介紹，看看孩子學習成績差主要是由哪方面原因引起的，然後大學生和教育學院的老師進行溝通，共同給孩子制訂一個學習計劃。在輔導過程中，大學生發現問題可以隨時向學院反饋尋求解決辦法，正是由於這種特色，學院向市場推出這種家教服務僅10多天，就有20多個中(小)學生和學院簽了家教合同。