東北網哈爾濱12月1日電 連日來記者在采訪中，經常聽到家長的議論———『昨天班主任讓我們家孩子給印六十多份卷子。自己掏錢印的。』『那天，老師中午給我打電話，讓我去幫著擦窗戶』『那天老師讓我給她的公開課錄像，我請假去的……』雖然教育部門有嚴格規定，禁止向家長和學生亂攤派，但是這種現象並沒有停止。

　　一位家長向記者大吐苦水，自己在哈爾濱道裡區一家小學上四年級的兒子，前幾天，班乾職務被擼，孩子努力得到的小紅花也從光榮榜上被摘掉。原來班主任讓這位家長給班級印卷子，家長忙於工作忘了，第二天孩子沒有及時給老師帶去，老師當時並沒有說什麼，下午的時候孩子的『職務』就被擼了，貼在牆上的小紅花也被摘掉了。『我兒子情緒還挺好，告訴我這些東西我還會努力得到，我覺得挺對不起孩子，就因為沒有及時完成老師交給家長的「任務」，老師就這樣「懲罰」孩子，太過分了。』雖然家長非常氣憤，只是敢怒不敢言。本來想到校長那兒說說，一想孩子還在這個學校，也就放棄了這個念頭。

　　一位家長午休時接到老師的電話，讓她馬上到學校，她以為發生了什麼事，匆匆忙忙趕到，纔知道學校接到上級部門通知，下午有領導來檢查，老師『請』家長幫著打掃衛生。和她一樣被通知的還有四位家長。一些家長說，被無償指派印卷子的事時常發生，有的在單位為孩子偷摸印了，有的只能自掏腰包。『班主任為爭面子，在自己上公開課的時候，經常讓家長給錄像，有的時候還讓家長給寫班級總結。』

　　據了解，這種情況多發生在中小學校，經常被指派『活計』的家長一般都是跟班主任關系不錯的，也就是說老師『能看得起』的。家長情願被『擺布』，也是為了換來老師對孩子的關照。不少學生說，自己的同學得的小紅花多，不一定都是學習好、遵守紀律，還有就看家長對班級貢獻的情況。曾經有個學校春游是按家長貢獻多少來分先後順序的，事後很多表現『不佳』的學生逼著家長搞各種貢獻。

　　記者從哈爾濱市教育局了解到，教育部門禁止學校、教師向家長攤派或變向攤派，如果出現這種情況，家長有權向教育局紀檢部門進行舉報，核實後對教師做出處理。一位不願意透露姓名的教育部門人士說，真正對這種情況進行舉報的很少，很多家長願意被『擺布』，如果家長都能及時地拒絕老師的這種不良行為，教師就會收斂。

　　一位小學的班主任則說，學校的教學任務挺重的，一個班級少則四五十人，多則六七十人。收費又有限，又要進行各種單元練習，費用緊張，有時就需要家長給一些支持。『尋求家長的幫助也是無奈的事。』

　　為了能促進學校和家長更好地溝通，避免亂收費以及協助教師工作，一些中小學校成立了『家長委員會』，由家長委員會進行溝通。遇有重大活動，一般由家長委員會負責和眾多家長聯系。一位家長委員會的負責人說，多數還是老師和家長單獨溝通，『擺布』的這種情況很難拒絕，家長委員會有時也成為『擺設』。