東北網12月2日電(記者高長利)　在第二批先進性教育活動中，全省國有企業及『兩新』企業各級黨組織把解決困難企業的實際問題作為重點，堅持『四個貼近』抓『兩新』找准著力點、因地制宜、因人而異、因勢利導的教育活動原則。通過開展先進性教育活動，解決企業實際困難，促進困難企業解困發展，取得了明顯成效。

　　貼近『兩新』找准著力點，突出先進性教育活動實效性。針對黑龍江省『兩新』組織發展的實際情況，哈爾濱市動力區由非公有制企業黨工委牽頭，區總工會、發展改革局和工商、稅務等16個職能部門，搜集整理了黨和國家發展非公有制經濟政策、建設企業黨群組織政策、維護企業和職工合法權益政策等3大類20餘部政策法規，送到企業黨組織和黨員中間，號召企業黨組織和黨員研究政策法規，提高政策水平，促進企業健康發展、促進黨務工作規范化和促進勞資和諧共處。佳木斯在全市『兩新』黨組織中開展了與非公有制企業經營者『心交心、心連心』活動，幫助他們提高自身素質，樹立現代經營管理理念，增強依法經營意識，從而使他們認識到企業黨組織是企業健康發展的保障。黑河市嫩江縣個體私營黨總支組織黨員開展『雙增四帶』活動，增強黨性觀念，為企業發展獻計獻策，增強就業本領，發揮黨員先鋒模范作用；帶頭遵紀守法、帶頭勤勞致富、帶頭繳納稅費、帶領群眾共同致富。通過活動的開展讓黨員帶動和影響身邊廣大從業人員，積極為個體私營企業發展獻計獻策，有的黨員還積極參與維護經營秩序和協稅護稅工作，有力地促進了個體私營經濟的發展。

　　貼近『兩新』因地制宜，突出先進性教育的靈活性。黑龍江省各市地委以先進性教育活動為契機，采取聯合、派入等多種方式指導非公有制企業建立黨組織和開展先進性教育活動。先進性教育活動開展以來，全省整頓『兩新』組織黨組織412個，新建133個，派駐黨建工作指導員近3000名。各地結合本地實際，區分情況，在活動的組織安排上突出了靈活性。佳木斯市對黨員人數少、地域或行業相近的若乾黨支部，合並為一個教育單位，聯合開展教育活動；對『兩新』組織黨組織和黨員比較集中的區域，按一個片區劃分一個教育單位，每個教育單位由好、中、差企業合理搭配，形成先進帶後進、互幫互學的格局。鶴崗市為使非公有制企業的黨建工作順利開展，開展了『結對共建活動』，在全市選擇10家黨建工作基礎較好，與非公有制企業有聯系的黨政機關或事業單位，與10戶重點非公有制企業結成『幫建』對子，通過『傳、幫、帶』幫助非公有制企業工作，有力地推動了先進性教育活動的開展。牡丹江市興通運輸公司黨支部緊密結合企業實際，形成了『三結合、三為主』的活動方式，即集中與分散學習相結合，以分散學習為主；工作時間與業餘時間相結合，以業餘時間為主；必要的會議與靈活小型活動相結合，以靈活小型活動為主，有效提高了先進性教育活動的質量。

　　貼近『兩新』因人而異，突出先進性教育的針對性。黑龍江省『兩新』黨組織根據『兩新』組織不同群體黨員的特點和工作性質，對不同企業群體黨員的學習培訓，進行精心組織、科學安排、分類施教。采取定點定時學、送書上門學和結對幫助學等方式，使"兩新"組織中的每個黨員都能參加學習，受到教育。齊齊哈爾北疆集團在學習中注意『四個結合』，即集中學習與分散學習相結合、專題學習與互幫互助學習相結合、業餘時間學習和個人自學相結合、學習和貫穿整改相結合。許多『兩新』組織黨組織在完成規定學習內容的基礎上，適當擴大學習范圍和內容，結合黨員的業務工作，增設企業經營管理、企業人力資源、企業文化、市場營銷、合同法等培訓內容。哈爾濱新中新集團黨委先後結合抗日戰爭勝利60周年，開展了以『勿忘國恥，永葆先進』為主題的大型圖片展和以『愛崗敬業，振興中華』為主題的崗位練兵活動，使全體黨員受到教育，堅定了政治信念，增加了愛國熱情。

　　貼近『兩新』因勢利導，突出教育活動的實踐性。黑龍江省『兩新』黨組織在先進性教育活動中，創造出了一批企業需要、業主理解、黨員歡迎的活動載體，達到了既促進企業黨的建設，又促進企業經濟發展的實踐效果。七臺河市緯地水泥有限公司黨委結合生產實際，開展了『雙創雙爭』主題實踐活動，即生產一線黨員努力創最佳業績，爭當崗位能手，管理人員黨員努力創最優經營成果，爭當優秀白領，使企業全體黨員都積極行動起來，破難關，做貢獻，做到了艱苦崗位有黨員、困難面前有黨員、不僅樹立了共產黨員的良好形象，而且極大地提高了企業的經濟效益。企業經營者感慨地說，企業有今天的發展，靠的是黨組織和黨員，企業明天的壯大，還要緊緊依靠黨組織和黨員。綏棱縣豐收機械制造有限責任公司黨支部立足企業生產經營，以『為黨旗增輝、為企業增效』為主題，精心設計和組織了『四個一』、『三比三看』活動。『四個一』就是提一條合理化建議、進行一項技術攻關、搜集一條有價值的信息、從事一次產品推銷；『三比三看』就是比生產工時、比安全作業、比業務技能，看產品質量、看遵章守紀、看崗位貢獻。通過開展這些活動，極大地激發了黨員『廠興我榮，廠興我恥』的先進意識和責任意識，為他們展示自身的先進性搭建了平臺。現在，企業哪裡需要那裡就有黨員的身影，哪裡有困難那裡就有黨員的先鋒模范作用。企業真正在先進性教育的蓬勃開展中得到發展壯大，實現了黨建工作與生產經營的交融共振。