東北網8月4日電　今年哈爾濱市小學畢業考試期間，阿城市永源鎮紅軍小學六年級學生何曉宇因學習成績不理想，被他人代考，他則被班主任鎖進了學校實驗室。兩天後，該事暴露，管理紅軍小學的永源鎮中心小學對此事進行了調查處理，這名班主任當年被停止評優、取消三年晉級的資格，並在全鎮教師中通報批評。

　　但記者采訪時被『禁考』的學生家長對這個處理不服。記者對此事調查發現，此事並非簡單的、偶爾的一次『禁考』，在三年級到六年級中，該名學生因學習成績差先後三次被『禁考』，並且這種弄虛作假的行為並非個案。

　　畢業考試

　　差生被關進了實驗室

　　7月7日早上，哈市小學畢業考試的第三天，阿城市永源鎮紅軍村村民何長久聽到了一件令他氣憤的事情，在兩天前的小學畢業考試中，他上六年級的兒子被老師關進了學校實驗室，頂替他兒子考試的是一名沒有學籍的『好學生』。

　　『不能啊！畢業考試還能替考嗎？』何長久開始聽別的村民議論時還將信將疑，可是他也發現這兩天兒子總是悶悶不樂，走路也低著頭。

　　何長久回家把兒子叫了過來：『何曉宇，你參加畢業考試了嗎？』

　　何曉宇躲避著父親逼問的目光，低著頭一聲不吭！接著淚珠就一顆一顆往下落。

　　何曉宇斷斷續續地敘述了畢業考試當天，被『請』進實驗室的前後經過。

　　7月5日上午考試前，紅軍小學六年級學生何曉宇和周明一起被班主任柴偉叫到了辦公室，柴老師問他倆，『快考試了，你倆怎麼辦呀？』周明是四年級的時候從河北轉到該校的借讀生，沒有學籍，按規定不能參加這次畢業考試，而何曉宇學習成績不理想。但老師的問話，還是讓他倆摸不著頭腦，兩名學生不知道怎麼回答。柴老師問周明：『你替何曉宇考試行嗎？』周明表示同意，柴老師又問何曉宇的意見，『我心裡不願意，可是不敢說，就同意了！』

　　據周明後來向記者介紹，老師當時囑咐他，『考試的試卷要寫何曉宇的名字。』何曉宇沒有回教室，直接被班主任領到了學校實驗室。紅軍小學的實驗室是一排平房，在學校大門右側，與後排的教室相隔百餘米，柴老師告訴何曉宇，『今天考試你就在這兒待著，回家別告訴家裡，上廁所的時候小心點，別讓監考老師發現。』然後就將實驗室的門反鎖上了。在實驗室坐了十多分鍾，何曉宇覺得無聊，心想：『鎖上門我怎麼上廁所呀！』這時，學校教導主任張連軍到了實驗室，他開門進屋看見了何曉宇，『你怎麼在這兒？』張連軍問，何曉宇告訴他，班主任讓他在實驗室的。張連軍沒再追問，也沒再鎖門就走了。後來，已經轉到外校讀書的張鵬來學校玩，被何曉宇叫進了實驗室，兩個人一起玩到上午考試結束。

　　中午回家的時候，何曉宇、張鵬、周明又走到了一起，恰好被柴老師看見，柴老師問周明替考的試卷上有沒有寫何曉宇的名字，然後又對張鵬說：『這事(替考)不許說出去，你要說出去，看我不整死你！』

　　吃完午飯，何曉宇又上學去了，按柴老師的吩咐，他又進了實驗室，張鵬又來陪他玩了一下午。一直到考試結束，何曉宇被替考的事兒也沒被監考老師發現。

　　家長舉報

　　作弊老師被處理

　　記者在調查中了解到，何長久的兒子被禁止參加考試，這已經不是第一次了。

　　據何長久介紹，柴老師也住在紅軍村，離他家只有幾百米遠，但她從三年級接手何曉宇班級後，沒開過一次家長會，沒一次主動和家長溝通過何曉宇的學習和成長情況。柴老師接手何曉宇班級當年，因為何曉宇學習成績不理想，期末考試的時候，何曉宇就被禁考了一次。後來何長久找到了柴老師，柴老師當時承認自己做法不對，表示以後會讓何曉宇參加考試。四年級兩個學期何曉宇如願地獲得了考試的權利，但到了五年級下學期，何曉宇期末考試的權利又被剝奪了，老師還不讓何曉宇告訴家長。所以何長久一直蒙在鼓裡，還以為孩子在學校正常學習呢！這次被禁考後，何曉宇纔告訴父親，他在五年級的時候也被禁考了。

　　『你沒參加考試，五年級的期末成績哪來的？』何長久問何曉宇，何曉宇說他也不知道，老師念多少分他回家就說多少分。

　　在四年時間裡，班主任三次剝奪孩子考試權利，何長久實在不能理解。他立即打電話向永源鎮中心小學反映情況。永源鎮離紅軍村不到三公裡，鎮中心小學紀校長很快就來到何長久家，了解情況後，又到紅軍小學找柴老師核實情況。

　　據何長久介紹，當天晚上，柴老師在家人的陪伴下來到何長久家，柴老師對何長久說：『不讓何曉宇參加畢業考試，確實做錯了。讓周明替何曉宇考試，是想讓何曉宇在昇學考試中考個高分，到初中後能分個好班。』何長久責問柴老師：『替考出來的分數是何曉宇的真實成績嗎？』

　　交談中，柴老師提出私了此事，只要何長久提出條件，她都可以答應。但何長久拒絕私了。何長久認為，孩子在小學一共就那幾年時光，老師平時對孩子不管不問，考試的時候弄虛作假，自己得了榮譽，可是孩子一生要付出代價，而被浪費的時間不是用金錢能補償的。

　　7月8日，紀校長再次來到何長久家，拿出了一份對柴老師的處分決定，因為何長久說自己不識字，紀校長便把處分決定念了一遍。大意是：柴偉老師停止當年評優、取消三年晉級的資格，年度考核為不合格，並在全鎮教師中通報批評。何長久對這份處分不認可，何長久認為，多次弄虛作假，視學生考試如兒戲，嚴重耽誤孩子的學習和成長，這樣的人不配當老師。再說，柴偉老師弄虛作假，學校也應該承擔責任。後來，何長久將此事反映到了阿城市教育局，教育局答應進行調查處理，但到現在，何長久也沒有接到阿城市教育局的調查處理結果。

　　記者多次電話聯系該事的當事人柴偉老師，但放假期間，一直聯系不上。處理該事件的永源鎮中心小學的紀校長的手機也無人接聽。紅軍小學的校長徐智慧告訴記者，替考的事情學校也調查過，實際情況是何曉宇自己不願意參加考試，周明又願意替他考。後來班主任知道了，同意他們替考，這件事情上，班主任確實做錯了。　(文中未成年人均為化名)